专题：小学科学植物教案
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植物的叶 小学科学 教案
植物的叶 一、教学目标 科学概念：1、 树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特征。2、 植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。 3、 叶也是有生命的，叶从叶芽开
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小学科学 植物的身体 教案（含五篇）
第一课、植物的身体 教学目的： 1．使学生知道植物体（限于种子植物中的被子植物）是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成的。 2．培养学生的分析、综合能力。 教学重点： 通过观
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苏教版小学三年级《科学》(下)教案《植物和我们》（本站推荐）
植物和我们 邗江区汊河学校 范芳明 教学目标 过程与方法： 1、能够联系生活实际了解植物与人类的密切关系 2、能够运用调查、讨论、交流等多种方法了解人类吃植物的哪个部分
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小学科学五年级下册《植物的花》精品教案
青岛版小学科学五年级下册《植物的花》精品教案 教学任务分析： 《植物的花》是义务教育小学科学青岛版教材五年级下册《生物的生长与繁殖》单元的第三课。本课通过开展系列探
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一年级科学植物
1、我们知道的植物 备课人： 授课日期： 教学目标： 1、种一棵植物，利用六周的时间，每周通过画图或拍照的方法，记录它的生长情况。 2、培养学生认真观察的习惯及做事情要持之以恒的科
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三年级科学第一单元植物教案
三年级科学第一单元植物教案 第一课我看到了什么 【教学目标】 科学概念： 树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法： 初步认识真正的观察应该是有目的的，制
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三年级科学植物的叶教案
植物的叶 一、统计收集到的树叶 A 秋叶飘飘这首儿歌你们还记得吗？ B 好 我们一起背一遍：秋叶飘飘 C 这首儿歌主要说的是什么哪个季节？（秋天）怎么了？ 板书： 植物的叶 秋天 落叶 1.
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大班科学 植物怎样喝水 教案
文档仅供参考 大班科学植物怎样喝水 活动目标： 1、学习实验、观察的技巧。2、培养关心植物的行为。活动准备： 剪刀、红蓝墨水、杯子、橡皮筋、水。芹菜、白色花朵（玫瑰或康乃
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小学科学植物的根和茎
第四课时植物的根和茎 教学目标： 1. 观察多种植物的根和茎，了解它们的作用。 2. 能完成植物根和茎的实验，并做出自己的解释。 教学重点：知道植物根和茎的作用是什么。 教学难点：
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小学作文教案植物写作教案
第八课 植物的写作 教学目的：让孩子掌握有关植物的作文写作的一些基本方法 教学重点：植物生长特性的观察指导 （温馨提示：本课程不是一个课时封闭的课程，是一个课时开放的延续性课
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三年级科学植物（合集5篇）
第二课校园的树木【教学目标】 科学概念： 树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成，树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。 树生长在一定的环境里，有一定的生
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大班科学《植物过冬》
幼儿园大班科学教案：植物过冬 活动目标 1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。 2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知各种植物在冬季的不同状态。 3、有探
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大班科学植物趣闻
大班科学活动 植物趣闻 备课人：李燕 备课时间：2010-9-6 上课时间： 年 月 日 活动目标： 1.积极参与与资料收集，了解一些关于植物的趣闻。 2.能大胆地与同伴交流，并认真倾听别人的
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五年级科学下册《植物的花》教案分析
五年级科学下册《植物的花》教案分析 www.5y kj.co m 一、教学目标 .使学生知道植物的花由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊组成，组织学生观察、比较植物花的异同，了解植物的花可以分
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2017新版一年级科学上册第1单元《植物》教案
2017新版一年级科学上册第1单元《植物》教案 1、我们知道的植物教学内容 1.我们知道的植物 备课时间2017.8.26学习目标 知识与技能：通过观察植物，使学生初步具有研究植物的兴
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一年级科学上册《我们知道的植物》教案
一 年级科学备课 1、我们知道的植物 学习目标 知识与技能：通过观察植物，使学生初步具有研究植物的兴趣。 过程与方法：学生在观察活动中认识自然界里的植物是多种多样的。 情感
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《植物发生了什么变化》小学科学教学反思
（一）这是一节很简单的课，但也是一节非常难实施的课！为什么简单？因为这节课涉和的的知识内容小朋友们有很多的经验，他们知道大树一年四季的变化。为什么难？因为要三年级的小朋友能够
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小学美术《植物籽粒拼图》教案
植物籽粒拼图 教学目标 ： 1、认知目标：了解用各种色彩、大小的植物籽粒拼摆、粘贴出图形的方法，进行造型创作。 2、情感目标：感受拼图创作的乐趣，增强对美术的热爱，激发学生对生活
