专题：小学美术传统建筑
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礼制与传统建筑
礼制与传统建筑 关键词: 礼制; 传统建筑 摘 要: 礼制思想影响了中国传统建筑的发展。本文从空间格局、建筑形制、比例尺度以及色彩、材质等方面分析礼制思想在传统建筑中的
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小学六年级美术教案《建筑艺术欣赏(一)》（★）
建筑艺术欣赏（一） 一、教案背景 （一）、1，面向学生：小学六年级 2，学科：美术 （二）、课时：1课时 （三）、学生课前准备：1、收集易于为学生接受的各类建筑的图片、幻灯片或音像资料。2、让学生课
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小学美术教案 学做建筑模型（精选5篇）
学做建筑模型 教学设计 1 教学目标： 知识与技能—— 学习折叠成型的方法，运用纸工剪、刻、推、拉等技能制作建筑模型。 过程与方法—— 观察分析建筑的基本外形，讨论交流运用纸
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小学六年级美术教案《建筑艺术欣赏(一)》
建筑艺术欣赏（一） 作 者：河南省平顶山市鲁山县辛集第三小学 徐春晖 一、教案背景 （一）、1，面向学生：小学六年级 2，学科：美术 （二）、课时：1课时 （三）、学生课前准备：1、收集易于为学生接受的
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将传统折纸艺术引入小学美术课堂
《将传统折纸艺术引入小学美术活动课》 课 题 报 告课题组成员名单 组长：郑荣生 副组长：蒋建斌 凌武生执笔：黄更山 成员：黄更山 宋新苗 吴权昕 陈 芬周小辉 唐建新课题单位：兰
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小学美术新课标改变了传统美术教学模式
东三省美术教学研讨会心得 在2012年的9月份，通过凌源市，朝阳市所举办的讲课，说课大赛中，我有幸从众多选手中脱颖而出，最终以在朝阳市说课第一的成绩，代表朝阳参加了在兴城举办的
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美术欣赏 中外建筑
文档仅供参考 美术欣赏中外建筑 （一）活动目标 1、对各种经典的建筑物感兴趣，激发热爱祖国的情感。 2、欣赏、比较中国和外国的建筑，初步了解中外建筑的风格与特点。3、大胆地
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《建筑美术基础》教学大纲
建筑美术基础课程教学大纲 1、 教学目的 （1） 学习并掌握素描写生造型观的基本概念、基本理论、基本法则。 （2） 培养学生具有为专业所需要的造型艺术的敏锐的视觉观察力（科学的观
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第八课 传统纹样美术教案
设计应用 传 统 纹 样 1、认识目标：学习图案纹样的形式，掌握基础图案的特点。 2、能力目标：把握二方连续纹样设计的技巧，并加以运用美化生活。 3、情感目标：培养学生热爱传统艺术
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中西方传统哲学观与建筑观
【天人合一与主客二分:中西传统哲学观比较】 中华传统文化中的“天人合一”精神是贯穿整个古代文化思想史、遍涉儒道佛三家、并称为中华文化发展的基础性缘由和深层次根源，而
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浅谈小学美术教学中对传统民族文化的学习新范文大全
浅谈小学美术教学中对传统民族文化的学习我们的民族是一个历史悠久的民族，在走过了数千年的历史长河中，我们的祖先留下了许许多多举世瞩目的人类文化，传统文化内涵丰富，博大精
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漂亮的建筑美术教案
漂亮的建筑 【教材分析】 1.中国古代建筑是世界建筑艺术的瑰宝，具有鲜明的民族特色，通过天坛祈年殿的欣赏，让学生初步体验中国古建筑的美感。激发学生对祖国优秀传统艺术的热爱
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美术欣赏 中外建筑 教案
文档仅供参考 美术欣赏中外建筑 （一）活动目标 1、对各种经典的建筑物感兴趣，激发热爱祖国的情感。 2、欣赏、比较中国和外国的建筑，初步了解中外建筑的风格与特点。3、大胆地
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美术《彩绘家乡建筑》说课稿
《彩绘家乡建筑》说课稿 尊敬的评委老师： 你们好！今天我说课的内容是《彩绘家乡建筑》，我将围绕教什么，怎样教和为什么这样教从教材分析、教学目标、教学重难点、教学法、教学准
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关于小学美术
关于小学美术、音乐2005年11月份教学研训活动的有关通知 全市各小学：
为了不断提升小学美术、音乐学科的课堂教学效果，不断丰富学生的审美体验、审美创造的元素和方法，不断提高 -
浅谈小学美术
教一年级的美术课，才明白不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画，教学生依葫芦画瓢，具体地说，美术课上，也要教书育人，既要注重基础知识，基本技巧的训练，也要培养小学生的创造能力与思
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中国民间美术的传统与发展
中国民间美术的传统与发展
【摘要】 民间美术是一种带有原发性的，带有强烈本民族色彩的美术形
态，对它的保护和研究工作是哲学、美学、考古学、历史学、社会学的重
要课题。本 -
如何突破传统美术教学的瓶颈
如何突破传统美术教学的瓶颈 中图分类号：G633.95 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2015）12-0418-02 一直以来，美术都被放在了副科的位置之上，教师和学生都没有给予美术教学充分
