专题：小学数学教学智慧课堂
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简单数学 智慧课堂
名师论坛发言稿 简单数学 智慧课堂 ----湛江“全国课改十年”成果研讨会学习心得 肖鹏云 12月3日到4日，我有幸与全县12位教师一起，参与了全国小学数学课改十年成果研讨会，这是
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浅论小学数学中的智慧课堂
以教育的智慧成就智慧课堂 智慧教育内涵丰富，尽管我们不是专家，我们无法把握全部的内涵，但我们在教学中还是可以尽自己所能，用我们的教育智慧来实施我们的智慧教育。以下是我在
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浅谈数学课堂中的教学智慧
浅谈数学课堂中的教学智慧
我是一名少体校教师，我深爱我的学生，也深爱我的职业。我常常在思考，怎样施教，我的学生才更喜欢？怎样乐教，我的学生才更爱听？经过自己的教学总结，我发现，原 -
数学教学智慧
数学教学智慧2010-06-26 16:44:36|分类： 读书摘录|字号 订阅
《论语·为政》说：“视其所以，观其所由，察其所安。人焉庾哉？”意思是说：首先观察一个人因何去做一件事，然后观察他如何 -
论文教学课堂智慧
家 校 无 缝 链 接 与 自 主 学蒲 城 县 第 三 高 级 中 学 刘 宇 清 二 零 一 二 年 四 月 十 六 日 习题记：教育承载着每个家庭的幸福，也承载着父母与孩子共同成长的希望
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智慧课堂
智 慧 课 堂 概 述 智慧课堂是安徽讯飞皆成软件技术有限公司推出的信息化课堂教学服务平台，是基于动态学习数据分析和“云、网、端”应用的新型信息化课堂模式。该产品以建
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智慧课堂
构建智慧课堂 实施有效教学 孙桂芳 智慧与有效犹如一对双胞胎，是紧密相连的，智慧的课堂一定是有效的，而有效的课堂必定充满智慧。一直以来，我校在教育局与东师大引领下积极探索
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小学数学课堂有效教学初探
小学数学课堂有效教学初探 数学课程标准要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。由此可见，小学数学课堂的有效教学要结合学生的生活实际
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聚焦数学课堂有效教学 构建智慧高效课堂
聚焦数学课堂有效教学 构建智慧高效课堂 柴沟中学数学教研组 鹿洪福 课堂教学是学校教育的主阵地。追求课堂教学的高效率，是每一个教师不断追求的目标，它是教学过程的最优化，教
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初中数学课堂意外的教学智慧（5篇范文）
课堂是动态的课堂,课堂教学中需要细致而精彩的“预设”,但决不能紧紧依靠课前“预设”,“预设” 要随时审时度势,根据课堂的变化而变化.课堂教学中要处 理好“预设”与“生
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智慧课堂精彩教学[合集五篇]
用智慧构建精彩课堂 戴东花 一．创设和谐情境，构建精彩课堂 1.悬念导入，激发兴趣 导入是小学数学课堂教学的开场白，俗话说“良好的开端是成功的一半”，导入是新课教学的前奏，它
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智慧教学课堂教师心得体会
智慧教学课堂教师心得体会 智慧教学课堂教师心得体会1 对于校本课程的开发，这几年，我校都在如火如荼的进行着，而且进行的有声有色。读完周仁康老师的《走向智慧的校本课程开发
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浅谈“高效课堂”的“教学智慧”（精选）
教育管理及心理 由“本真”而生“高效” —浅谈“高效课堂”的“教学智慧” 益阳市大通湖区河坝镇中心完小吴丽华 新课程改革提高课堂“效率”，打造“高效课堂”的呼声一直是
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初中有效教学智慧课堂
初中有效教学智慧课堂
英语听课反思
今天我听了沈端斐老师的课。教师的授课方式和精彩的教学设计给我留下了深刻的印象，我受益匪浅。我觉得这些教师的优点有以下几点：1、教师 -
小学数学课堂有效教学心得体会
2013年春季小学数学课堂有效教学心得体会 赛什斯镇克岔小学 彭振民 尊敬的各位领导，老师们，大家下午好： 有幸今天站在这里和大家交流，感到非常的幸运，如何提高教育教学质量，构建
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浅谈尝试教学领航小学数学课堂
浅谈尝试教学领航小学数学课堂 摘要：21世纪是教育改革迅猛的时代，众所周知，教育界近几年流行一个热门词——减负增效。新课程实施到目前，减负增效已经成为教育界达成的共识。为
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浅谈小学数学课堂的开放性教学
浅谈小学数学课堂的开放性教学 新课程强调数学课堂教学应从培养学生的思维能力出发，开放教学，让学生全面地、主动地去探索，让每个学生成为学习的主人，让课堂教学焕发生命的活力
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小学数学课堂探究性教学实践初探
小学数学课堂探究性教学实践初探 【摘要】目前小学数学课堂气氛都比较沉闷，课堂效果相对比较低下，如何提升小学数学课堂效果和质量，探究性课堂教学方式替代传统的教学方式已经
