专题：小学数学看数描点
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教案43：数学广场--点图与数
教案43. 数学广场——点图与数 【教学内容】二年级第一学期P81~82 【教学目标】 1、认识奇数、偶数与平方数。 2、通过探究，知道两数相加的和是单数还是双数。 3、观察奇数、
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小学数学奥数教案
小学奥数基础教程（四年级）小学奥数 第1讲 归一问题与归总问题 第2讲 年龄问题 第3讲 鸡兔同笼问题与假设法 第1讲 归一问题与归总问题 在解答某些应用题时，常常需要先找出“单
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小学数学奥数教案
绿藤星教育（***）----小学奥数基础教程小学奥数基础教程 第1讲 速算与巧算（一） 第2讲 速算与巧算（二） 第3讲 高斯求和 第4讲 4，8，9整除的数的特征 第5讲 弃九法 第6讲 数的整
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数学广场——点图与数_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1、认识平方数，探究一个平方数的4倍仍是平方数；了解奇数与平方数关系。 2、培养学生操作、观察、推理、归纳、猜想等能力。 3、让学生在探索图形与数
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小学数学课堂教学的点金笔
小学数学课堂教学的点金笔 ——多媒体 摘要：随着现代教育技术的飞速发展，以及农村现代远程教育工程的实施，利用多媒体计算机辅助教学逐走进了广大城乡小学数学课堂，优化了教学
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小学数学法制教育渗透点讲
小学数学法制教育渗透点 五年级数学 渗透点1 ☆学科内容 五（上）第一单元认识负数第一课时练一练第五题☆可渗透的法制内容 《中华人民共和国环境保护法》 第十七条 各级人民
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小学数学学科渗透法制教育点
小学数学法制教育渗透点 一年级数学 版别： 苏教版 渗透点 1 ☆ 学科内容 一（上）∕第四单元∕认位置∕第10页∕情境图 ☆ 可渗透的法制内容 《中华人民共和国国旗法》 ☆ 教
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小学数学《用字母表示数》
《用字母表示数》教学设计 山东省潍坊市临朐县朐阳小学 马永芳 一、教案背景 1，面向学生： 小学 2，学科：数学 2，课时：1 3，学生课前准备： 搜集生活中的字母所表示的意义。 二、教学内
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小学数学《求近似数》教案
小学数学《求近似数》教案一、教学内容：教科书第14-15页例5、例6，做一做及练习二第3-5、7-8题。二、教学目的：1.会将整万的数改成用万作单位的数。2.会用四舍五入法省略亿以内
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小学数学奥数社团工作总结
小学数学奥数社团工作总结 这一学期，我担任学校四年级的奥数社团教学工作。我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推“自主——合作——创新”课堂
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小学数学教学网：小学奥数公式
本文由培优智能小学数学教学网http://www.xiexiebang.com/ 为您整理 小学数学教学网：小学奥数公式近年来中国代表在数学奥林匹克上的成绩就像中国健儿在奥运会的成绩一样，突
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小学数学二年级奥数题
1、喜羊羊和懒羊羊走进教室，看见教室里只有9只羊，那么现在教室里一共有几只羊？2、天才一班有学生27人，天才二班有学生33人，要使两班学生的人数相等，必须从天才二班调多少人到天才
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小学数学概念教学的注意点（大全）
《小学数学概念教学的注意点》 小学数学概念教学的意义 1、数学概念是数学基础知识的重要组成部分。 小学数学的基础知识包括：概念、定律、性质、法则、公式等，其中数学概念
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小学数学排数与方位问题
1、请问小朋友从右边数，第（）个小朋友穿的是紫色裙子；从左边数，第（）个小朋友穿的是黄色裙子；从右边数，第（）个小朋友穿的是红色裙子；从左边数，第（）个小朋友穿的是蓝色裙子；从右边数，第（）个小朋友
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小学数学奥数 竖式字谜
三升四思维体操5姓名： 竖式字谜 一起探究： 1、巧填数。2、填上适当的数，使算式成立。 1） 2） □6□□□4□+2□15-□□680 9165 83、 下面的算式，加数的数字都被墨水污染了。你能知
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小学数学奥数基础教程(五年级)--17
小学数学奥数基础教程(五年级) 本教程共30讲 位值原则 同一个数字，由于它在所写的数里的位置不同，所表示的数也不同。也就是说，每一个数字除了本身的值以外，还有一个“位置值”
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小学数学《数与代数》学习体会[最终版]
小学数学《数与代数》的学习体会 听了专家的讲解，在数学新《课标》中提倡让学生在生活情境中感受数学，我觉得说得非常好，尤其是课堂教学中最为明显，例如在教学《克和千克》、《
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小学数学---字母表示数教案（5篇模版）
北师大版小学数学第八册P85，用字母表示数（一）教案 教学内容：教材P44－P46例1－例3 做一做，练习十第1－3题 教学目标： 知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理解用字母表示数的
