专题：小学拓展课程考核方案
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小学课程拓展实施方案
小学课程拓展实施方案一、指导思想：坚持以深化课程改革为中心，以全面实施素质教育为目标、尊重教育规律，开发适合学生的课程，把解决教什么为突破口，着力推进课程拓展，从而达到提高
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《小学语文教学论》课程考核方案
《小学语文教学论》课程考核方案《小学语文教学论》课程是教学论基础理论课之一，是师范院校小学教育专业重要的专业主干课程和专业必修课程，也是专门研究小学语文教学基本理论
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小学拓展课程-迷宫游戏
小学拓展课程---迷宫游戏教学目标知识目标：1、理解侦测和判断的含义。2、能用如果（条件判断命令）、侦测命令分情况处理。技能目标：1、能用如果指令、侦测指令搭建角色脚本。2、
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农村小学拓展作文课程浅谈
农村小学拓展作文课程浅谈农村有丰富的人文底蕴，也有现代气息，为农村学生提供了取之不尽的作文素材。如何发挥、利用这一资源优势，帮助学生寻找作文的活水，达到作文育人的目的，是
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小学拓展型课程实施方案
拓展型课程是二期课改课程体系中的一个重要板块，是学生选择修习的课程，教学内容以培养学生发展性学习为核心，并进一步着眼于对基础性学习的提高，兼顾创造性学习的培养。拓展型课
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小学年终考核方案
一、 本次考核设奖情况：1．一等奖：奖金金额2800元，人数不超过在编人数的10%。2．二等奖：奖金金额2600元，人数不超过在编人数的20%。3．三等奖：奖金金额2400元。4．四等奖：奖金金额2200元。
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三年级魔方课程考核方案
三年级魔方课程考核方案 考核方案评价宗旨： 魔方是一个娱乐性很强的益智玩具，它的发明与发展貌似与数学教育没有联系，多数人甚至是魔方玩家也没意识到它所蕴含的数学原理，家长和
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《城市轨道交通实践》课程考核方案
《城市轨道交通实践》课程考核方案 请同学们仔细阅读第一至三点，然后根据自己的工作实践完成第四和五点。要求：word形式，文件命名格式：学号+姓名 一、 实习目的和主要任务 1、了
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小学课外阅读拓展课程小本课程大纲
读懂一篇好文章 总目标 以《义务教育语文课程标准（2011年版）》为依据，本着“阅读是教育的核心”的理念，深入探索《课标》当中的学段目标，具体到每个年级、每个学期，梳理出了“理解
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拓展课程安排(2012)
拓展课程安排第一天：08:00集合地点上车出发10:00抵达拓展基地集合点名，整理行李，安全事项，拓展训练内容介绍（发拓展训练手册）。10:30团队组建12:00中餐，午休13:30根据课程安排进行
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拓展型课程
拓展型课程
拓展型课程是上海市普通中小学课程的重要组成部分，是发展学生不同基础的主阵地。拓展型课程旨在强化学生的主体意识、完善学生的认知结构、拓展学生的学习渠道和 -
《市场调查与预测》课程考核方案
《市场调查与预测》课程考核方案一、考核目的为了建立市场调查综合技能考核为主线的开放式、全过程的考核体系，更好地调动学生自主学习本门课程的学习积极性，全面掌握学生对该
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《课件制作》课程考核方案A(精)
广西幼儿师范高等专科学校课程考核方案 (2014 — 2015学年第二学期 《课件制作》课程A方案 一、考核班级:语言文学系13级语文教育专业1、2班 二、任课教师:邓珍 三、考核方
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《体育舞蹈》选项课程考核方案
《体育舞蹈》选项课程考核方案
（二年级第一学期）
一、课程基本信息
大学体育为全校一级通识课，是公共必修课程，总学时72学时，2学分。修满规定学分、达到基本要求是学生毕业、获得 -
师范生综合技能课程考核方案
玉 林 师 范 学 院 教 务 处玉师院教务处〔2011〕8号玉林师范学院“师范生综合教学技能”课程考核方案“师范生综合教学技能”课程是我校为了提高教师教育类专业质量，培养学
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《会计案例分析》课程考核方案
《会计案例分析》课程考核方案《会计案例分析》是开放教育会计学（本科）专业的一门选修课。本课程通过十一个典型的会计核算与会计管理方面案例的教学，使学生掌握会计学的基本知
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字体设计课程考核方式方案范文
课程考核方式方案 系 别：计算机科学系 课程名称：字体造型设计 适用对象：13级电脑艺术设计 学时：48（ 其中12学时理论；36学时实践 ） 学分：2 一、开课目的：通过认真研究专业人才培养方案
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计算机辅助设计与制造课程考核方案
《计算机辅助设计与制造》课程考核方案
一、 考核对象：机Z09
二、 考核时间：2010-2011学年暑假（大作业）、2011-2012学年第1-2周（笔试）、2011-2012学年3-16周（小组项目合作学习）
三、
