专题：选修五第三章第二节醛
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第三章 第二节 醛 说课稿
第三章 第二节 醛 说课稿 说课内容： 1、教学理念2、教材分析3、学情分析4、教学方法5、教学过程6、板书设计 1、教学理念 建构主义认为：“教学应该以学生为中心，在整个教学过
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醛教案
班 级：高二⑿班 时 间：2008年5月21日 主讲教师：黄庆发 课题：第二节醛 教学目的：1：了解醛的物理性质、用途。 2：理解醛的加成反应、氧化反应的实质。 3：进行学法指导。 4：进行健康、化
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2015年高中化学 3.2 醛教案 新人教版选修5
第二节 醛 【教学目标】 1.使学生掌握乙醛的结构式,主要性质和用途 2.使学生掌握醛基和醛类的概念 【教学重点】乙醛的性质和用途 【教学过程】 一、乙醛 1．乙醛的分子组成与
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高中化学选修五1-3-1
课时作业(四) (时间：45分钟 满分：60分) 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．烷烃的系统命名分四个部分：①主链名称；②取代基名称；③取代基位置；④取代基数目。这四部分在烷烃命名规则的
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《醛》的教案
第二节乙醛（教学设计） 一、【教材分析】 醛是有机化合物中一类重要的衍生物．由于醛基很活泼，在化学反应中易受进攻，醛可以发生多种化学反应，在有机合成中起着重要的作用．在中学化学
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选修五期末练习题5
学部一化学没有比脚更长的路 没有比人更高的山 选修五期末复习练习题（五） 香烃煤、石油、天燃气的综合利用 一、单项选择题 1．已知化合物B3N3H6(硼氮苯)与C6H6(苯)分子结构相似
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原醛讲稿（五篇材料）
原发性醛固酮增多症 教学目标： 了解：原发性（简称原醛症）概念。理解：原醛症病因和特醛。。掌握：原醛症诊断和治疗。 教学重点: 重点：原醛症实验室检查和影像学检查 教学时数：1课时 (
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高二选修五化学听课心得体会
高二选修五化学课听课心得体会 2014年11月16日在二班听了我们组长邓伯韧老师的讲课，受益匪浅。对我来说是一个非常难得的学习机会，听完了之后邓老师要我对今天的课题进行点评，
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地理选修五自然灾害防治总结
地理选修五自然灾害防治总结 1. 地震 a) 含义：地壳中能量释放引起的地面震动 b) 类型：构造地震（最为剧烈）、火山地震、陷落地震、诱发地震 c) 相关概念：震源、震中、地震波、震源
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人教版 选修五有机化学知识总结
第一章 知识总结 课标要求1.了解常见有机物的结构，了解常见有机物中的官能团，能正确表示简单有机物的结构。 2.了解有机物存在异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体的结
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人教版化学选修五第二章教案
第二章烃和卤代烃 第一节脂肪烃 教学目标 【知识与技能】1、了解烷烃、烯烃、炔烃的物理性质的规律性变化。2、了解烷烃、烯烃、炔烃的结构特点。3、掌握烯烃、炔烃的结构特
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柠檬醛项目可行性研究报告
北京智博睿信息咨询有限公司 www.xiexiebang.com 柠檬醛项目可行性研究报告 柠檬醛的分子式为C10H16O，是开链单萜中最重要的代表之一。存在于枫茅油和山苍子油中。天然柠檬
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选修五_中国的气象灾害学案
选修五 中国的气象灾害学案 课件 2010-04-06 11:16:07 阅读161 评论0 字号：大中小 订阅 第四节 中国的气象灾害 学案【学习目标】 1．运用地图，指出我国气象灾害的地理分布。 2
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高中地理选修五《自然灾害与防治》第三章
自然灾害与防治（选修五）一、自然灾害的监测与防御（一）自然灾害监测系统1．概念：自然灾害监测系统是由国家、区域及地方等各级组织，通过不同平台对自然灾害进行监测和分析的网络系统
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高中地理选修五自然灾害与防治知识点
鸡西市第二中学地理教研组
高中地理选修五
自然灾害与防治知识点
1.定义：由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或者一系列事件
2.形成条件：有 -
五心教育测试卷第五章第二节（优秀范文五篇）
第五章信心留给自己
第二节姓名：班级：年级班得分：
一、填空（每空1分，13个小题，共13分）。
1、是放飞理想的翅膀。
2、为母亲买别墅说的是的故事，他是人，他的职业是。
3、怎样“飞”起 -
甲缩醛项目申报材料[5篇]
甲缩醛项目申报材料泓域咨询机构 摘要说明—甲缩醛为无色澄清易挥发可燃液体，有氯仿气味和刺激味，可溶于 3倍的水（20℃时水中溶解度 32%（质量））。甲缩醛具有优良的理化性能，即良好
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湖南省高二化学《3.2 醛》教案
湖南省蓝山二中高二化学《3.2 醛》教案 教学目标： 1.掌握乙醛的主要化学性质 2.了解乙醛的物理性质和用途 3.了解醛的分类和命名 4.理解饱和一元醛的一般通性和同分异构现象
