专题：新学校十讲李希贵
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读李希贵《新学校十讲》有感
读李希贵《新学校十讲》一书有感 2013年9月27日中心组学习材料 主讲人：张连芳 六年前，李希贵在北京发起“新学校行动研究”，并成为全国教育科学“十一五”规划课题。作为课题的
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李希贵《新学校十讲》读后感（合集五篇）
李希贵校长的《新学校十讲》一书，是李希贵校长在新学校行动研究中十次主题讲演的汇编，内容涉及他对新学校的思考、对学校管理的认识、对学校文化建设的思考、对教育的深刻理解
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李希贵文章读后感
读《36天,我的美国教育之旅》有感
武药小学熊晓萍
有幸拜读了李希贵先生编著的《36天，我的美国教育之旅》。刚借到这本书时，内心也并没有多少想读的欲望，只是被书的标题所吸引， -
学习李希贵心得体会
读《教育家之路：李希贵篇》心得体会 当学校发给我们老师两本《教育家之路》时，我看到了那么多的教育家，其中有国外的、也有国内的，而让我眼前一亮的却是对李希贵老师的介绍。因
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《新学校十讲》读书心得
《新学校十讲》读书心得 暑假里，我认真拜读了李希贵校长的《新学校十讲》，李校长从“新学校”的理念阐释到如何诊断学校、开发适合学生的课程、构建互动的领导和管理体系等等
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《开讲啦》李希贵——学校是什么
《开讲啦》李希贵演讲稿：学校是什么？(第90期) 演讲时间：2014-04-19 ——北京十一学校校长李希贵在《开讲啦》第90期的励志演讲稿 李希贵简介：李希贵，男， 现任北京十一学校校长；李
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读李希贵著作有感
读李希贵的《放弃百分之百》有感 在育人工作的第一线，在工作之余，还要不断地学习新理论，实施新课改，学习专家的理论，学习名教师，名校长的著作，使每一个教师与时俱进。通过读李希贵
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写给李希贵的一封信
尊敬的李希贵老师：
你好：
有幸读了你《为了自由呼吸的教育》一书，给了我无限的启迪。那一个个充满智慧的小 故事，给了我们无限的力量。教育的目的究竟是什么？是为了教？为了不教？是 -
新学校十讲读后感（精选多篇）
新学校十讲读后感（一）在书中，我很喜欢李校长提出的客户概念。作为一名教育工作者，我们首先要搞清楚我们的客户是谁，也就是我们的服务对象是谁。以前有句话是对谁负责，他跟服务对象
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李希贵的“教育金言”5篇
品读：李希贵的“教育金言” - [精品收藏] 版权声明：转载时请以超链接形式标明文章原始出处和作者信息及本声明
李希贵的“教育金言” 李希贵是教育界的后起之秀，“为四十岁做准 -
给李希贵老师的一封信
给李希贵老师的一封信
尊敬的李希贵老师，你好：
有幸读了你《为了自由呼吸的教育》一书，给了我无限的启迪。那一个个充满智慧的小故事，给了我们无限的力量。教育的目的究竟是什么 -
李希贵,让心灵自由呼吸（汇编）
走近李希贵，让心灵自由呼吸
临邑第五中学周华
临邑实验中学来洪吉
走进李希贵先生的《为了自由呼吸的教育》，领悟着他全新的教育理想与信念的结晶历数着他20多年的从教历程，感 -
学习李希贵教育经验心得体会
学习李希贵教育经验心得体会
最近阅读了《为了自由呼吸的教育》一书，听名字就让人感觉到了畅快, 教育确实需要点“自由”了。
细细地品读了李希贵老师《为了自由呼吸的教育》 -
李希贵：要教孩子学会输
我的孩子怎能输？我的孩子要样样都强！这是不是很多家长的真实想法？ 关心愈切，心也愈急，结果家长和孩子往往都会输不起。这样的环境里，孩子往往只被教如何去赢，却不知道怎样面对输。
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读了李希贵的《学生第一》读后感
读《学生第一》读后感 肇州县第二小学 马秀艳 读了李希贵的《学生第一》这本书，让我受益匪浅。 书中除了有饱含教育智慧的文字外，还有一幅幅温馨和谐、风清日丽、鸟语花香的教
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李希贵关于“语文主题学习”的主要观点
李希贵关于“语文主题学习”的主要观点把人民教育“语文主题学习”专辑中，北京市十一学校李希贵校长《在反思中重建－－关于“语文主题学习”的思考和探索》一文的主要内容摘录如
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读李希贵《面向个体的教育》
读李希贵《面向个体的教育》1
《面向个体的教育》是李希贵在北京十一学校实施走班上课和选课走班改革历程中的感悟。好久没有读到这样让人喜欢的随笔集了！读完，又浏览了一遍；不 -
李希贵校长在新学校第七届论坛上的报告
从世界观到方法论 李希贵 学校的工作千头万绪，十分繁杂，因此,校长们的时间往往属于别人而不属于自己。从各类文件签字，到大小事务决策，事实上，校长每天面对的诸多事情都有轻重缓
