专题:小学习作入门
-
农村小学三年级习作入门教学策略研究报告
《农村小学三年级习作入门教学策略研究》 报告 内容摘要: 小学三年级正式从“写话”进人“习作”阶段。他们现有的语文知识、语言水平都影响着他们的表达方式,学生畏难于写作,
-
小学中年级学生入门习作教学研讨
小学中年级习作指导语文姓语,小语姓小,学习语文最终目标就写作,但小学起步作文的教学很关键,通常会出现学生:不适应,不会写?老师:迷茫,着急,该怎么教?我认为应该从以下几方面着手。
兴 -
小学作文入门指导
小学作文入门指导作为一名小学生,写作的开始最主要有两大困难:一是“写什么”?二是“怎么写”?说通俗点就是材料和技巧的问题。入门者应先解决选材的问题,在来解决写作技巧的问题
-
小学英语入门教学
小学英语入门阶段的习惯培养和教材分析,
众所周知,游泳是游出来的,钢琴是弹出来的,语言是说出来的。这是学习语言的自然法则。任何一个孩童学习自己的母语是通过自然语言环境习 -
小学作文轻松入门[本站推荐]
小学作文轻松入门
小学作文是入门阶段,是打基础阶段,也是培养学生作文兴趣和良好作文习惯的关键阶段。记得小学里就有一篇课文叫《老师领进门》,是我国著名乡土文学作家刘绍棠 -
小学水墨画教学入门教学探讨(范文模版)
《小学水墨画教学入门教学探讨》 中国画是我国传统的绘画形式,深受人们的喜爱,虽然中国画往往看似寥寥几笔,但其内涵博大精深,要理解和表现相当不容易。在平时的社团教学中,我发
-
小学习作教学
小学习作教学“生态化实施”的构想 作者:张祖庆(一)习作理念的确立——为了生命发展“作文是老师让我写的,因此我不喜欢写”成了目前学生作文积极性不高,作文水平低下的最直接原
-
浅谈小学习作教学策略
浅谈小学习作教学策略摘要:小学习作教学,应依据新课程标准对各年段的习作要求做整体的把握,引导学生加强课内外阅读,注重生活实践,积累写作方法,写作素材,多种方法评改提高学生的写
-
实验小学习作
游屯溪老街余杭区实验小学301班沈艺今天,阳光明媚,爸爸带我到安徽歙县的屯溪老街游玩。老街历史悠久,是国内目前保存较为完好的一条具有宋、明、清建筑风格的古商业街。 走入老
-
小学合唱队的入门训练方法
小学合唱队的入门训练方法 一、声音训练是合唱教学的基本条件 每个孩子的个性音质不同,每个未经过声音训练的学生都习惯于大白嗓子歌唱状态,而合唱最基本的要求是大家歌唱音色
-
谈小学作文入门教学
谈 小 学 生 作 文 入 门 教 学 内容摘要:作文难写,作文难教。归结其原因,主要是学生习作不得法、不留心生活、不善于观察、不会构思、不善表达所致。这与作文入门的指导有很大
-
小学英语学习入门方法
小学英语学习入门方法,有哪些地方要注意的
孩子学习英文要注意兴趣的培养。
首先,孩子建立对英文的认知,认读英文字母,学习一些简单的英文单词,比如水果、衣服、颜色等。在建立了 -
浅谈小学低年级作文入门指导
浅谈小学低年级作文入门指导
内容提要
长期以来,作文教学似乎成了“老大难”问题,学生写作文也成了“老大难”。因此,消除学生的畏难情绪,培养学生的作文兴趣,让我们的学生喜欢表 -
如何指导小学三年级作文入门
如何指导小学三年级作文入门
内容:
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。小学作文教学既能形成学生初步的写作能力,又能发展他们的思维,养成良好的写作习惯,还能使 -
如何指导小学三年级作文入门
如何指导小学三年级作文入门 郑州市金水区文化绿城小学 张鸽 小学三年级学生刚刚接触“正式”作文,比较陌生。很多同学对作文有“老虎吃天,无处下嘴”的感觉, 作文课上,急得脸
-
关于小学三年级的作文入门
关于小学三年级的作文入门
三年级,一个学习作文的新开始,给学生打好基础是最重要的,由于我是第一次接手三年级,不知道该从哪里入手,今天看动画片《樱桃小丸子》里三年级小学生丸 -
浅谈小学数学的入门教学
浅谈小学数学的入门教学 摘 要:处于小学阶段的学生,不管是其年龄还是心智,都是处于一个幼稚的阶段,所以对于他们来说,在学习过程中,知识和技能的学习并非是最管家虐的,培养他们对于
-
小学英语入门小技巧
小学英语入门小技巧 一、记忆策略 语言学习者要记忆大量的词汇,背诵英语单词、短语是每一个英语学习者面临的艰巨任务,也是令每一个英语学习者感到棘手的问题。成人如此,小学生