专题：小学英语微课典型案例
-
小学英语微课案例资源征集PEPBook1（推荐）
小学英语微课案例资源征集PEP Book 1 Unit 2 Colours Part A Let’s learn 教学设计 一、教学内容分析 本课是PEP版小学英语三年级Book 1 Unit 2 Colours Part A Let’s le
-
微课案例
《当危险发生的时候》微课教学设计方案 教学内容：义务教育课程标准实验教科书人教版《品德与社会》小学四年级上册 理念设计：本课是关于儿童在独立活动时，由于缺乏生活经验而容
-
小学英语微课说课稿
微课，是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。以下是小编是小编整理的小学英语微课说课
-
小学英语典型案例分析1（模版）
2009-2010小学英语典型案例分析
在今年小学英语课例大教研讨会上，听了曲艳云老师执教的外语教学与研究出版社的三年级上册Unit 1I’m Ms Smart的新授课，教学内容是学习How are -
微课案例分析
微课是课堂教学过程的再现，也就是教师在讲台上把教学过程进行展示，期间包括问题的提出、课堂活动的安排、学生合作解决问题等过程都要再现。但微课没有学生，教师提出的问题设计
-
课改小学语文课堂教学典型案例
静 听 花 开 的 声 音 ——民和县川垣学校课堂教学典型案例 新一轮课程改革的浪潮汹涌澎湃，荡漾着祖国大地的每个角落。2002年秋季，川垣学校根据教育局的安排也拉开了课程改革
-
小学英语微课培训心得
小学英语微课培训心得 小学英语微课培训心得 2015年9月24日，xx二小，蔡xx小学英语名师工作室召开本学期第一次会议，主要内容是介绍“微课知识”。 会上，陈湘云校长深入浅出的阐
-
小学英语微课培训心得
微课培训心得 这次学习的主要内容是介绍“微课”，深入浅出的阐述了关于“微课”的相关知识，通过这次学习使我收益良多，获益匪浅，主要有以下几点感触： 一、 认识了什么是“微课”
-
小学英语微课教学反思
小学英语微课教学反思 英语微课是英语教学的辅助资源，为了充分发挥它的功用，必须有计划按步骤的开发应用，应根据学校条件，教师自身条件，学生的学习支撑条件与特点，联系教学实际，科
-
小学英语微课教学设计
英语微课教学设计 竹林镇中心小学 李跃锋 教学课题: there be 句型专题 一、教学目标: 1、掌握There be 结构所表达的意义。 2、能听懂和看懂包含There be 句型的简短对话
-
小学英语说课技巧及案例
小学英语说课技巧及案例：冀教版小学英语第五册《Australia》说课（转） 小学英语说课技巧 随着课改的逐渐深入，说课已成为考核教师教学能力的重要方式和提高教师教学水平的重要途
-
英语微课精品教案
长三角千校网络结对项目2014年结对学校微课教学评比教案设计 Unit 9 What does he look like? (Go for it ,7b,2012) Ma Rong Oct 29th,2014 1 Ⅰ、Teaching aims and de
-
英语微课教案
英语微课教案 教学内容：let’s read 教学目标： 1．能够理解并会朗读Let’s read部分的短文，并回答课后问题。 2．基本掌握现在进行时的用法。 教学重、难点： 1．重点是理解并正确朗
-
小学师德典型案例[范文模版]
满口小学师德典型案例 我叫张林，36岁，中共党员，微山县留庄镇满口小学语文教师、班主任。转眼间，我已经在教育战线上工作了13个年头。13年来，做为一名年轻教师，我凭着对教育事业的
-
人教版小学英语微课教学设计
人教版小学英语微课教学设计 主题名称：be动词的用法 选题意图：be动词是构成小学阶段英语句子的重要组成部分，也是一大难点，掌握其用法将对学生学习英语起到极大帮助。 教学目标：
-
小学英语微课制作培训心得体会
2014----2015学年度 小学英语微课制作培训心得体会 学校： 姓名： 时间：2015.7 微课——这个校本教研新形式的产物时，我觉得挺困惑的。我有空就进入教师网学习，看看里面的微课，看
-
PEP小学三年级英语微课设计
微课制作说明 1．课件设计的指导思想：遵照新的教学理念，注重三维教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观），在传授知识和技能时，强调过程和方法，发挥学生主体作用，教师要
-
《习作四》微课案例
《习作四》 ——生活中的启示【教材】语文人教版五年级上册第四单元《习作四》 【微课形式】视频（暂定） 【微课目标】了解写“生活中的启示”作文的写法及重点。 【微课内容
