专题：小学语言文字问卷
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语言文字工作调查问卷
编辑、记者、校对、录入人员问卷 一、选择填空（每题5分，共20分） 1．《广东省国家通用语言文字规定》从（）起施行。 A．2000年10月31日；B．2012年3月1日；C．2002年1月1日 2．《国家通用语言文
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小学女教师问卷
农村小学女教师教育科研状况调查问卷 尊敬的老师： 您好！感谢您抽出宝贵的时间填写这份问卷。本问卷旨在了解农村小学女教师的教育科研状况。本问卷采取匿名的方式，您的回答没有
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大班幼儿语言表达能力问卷调查报告
语言是人类心理活动的主要载体，是人类用于信息交流的工具，“幼儿语言表达能力的培养”包括教师为幼儿创设良好的语言环境，提供丰富的语言信息，通过生活活动、集体活动、游戏活动
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小学生语言表述能力调查问卷
小学生语言表述能力调查问卷 第1题： 你在日常生活中是否积极与他人交流？（ ） A 是 B 否 第2题：你与父母的沟通方式是什么？A对话 B眼神C手势Ｄ其他 第3题： 在家时，你把学校发生的
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小学法制教育调查问卷
海子街中心校学科教学渗透法制教育调查问卷（学生卷）
注：在你所选择的问题后面的“□”内打“√”，或者直接把你想的内容填在上。请如实填写。
一、你的性别
1. 男□2. 女□
二、 -
小学家长会调查问卷（范文模版）
临潼区机筑小学家长会调查问卷 尊敬的家长： 您好！欢迎您来校参加家长会！孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望，学校的各项工作离不开您的关心和支持。为了我们的孩子能养成
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小学课堂教学评价问卷
小学课堂教学评价问卷
编号：尊敬的老师：您好！
下面是一些关于您平时上课及与课堂教学评价有关的一些问题，请您阅读以下问题根据实际情况作答。本问卷只用于论文撰写的数据采集，不 -
小学 心理健康调查问卷★
卷首语:同学们！21世纪是机遇与竞争并存，希望与痛苦并存，光荣与苦难并存的时代，人类将迎接来自许多方面的严峻挑战。心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质，心理健康将成为2
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调研问卷(小学英语)
淮安市中小学教师从业幸福指数、职业价值取向、 专业发展筹划的诊断与剖析调查问卷 说明： 1.本次调查，被调查人员及单位不署名，自由表达观点，调查内容保密，不承担任何责任。 2.1－8
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小学教学质量调查问卷
小学教学质量调查问卷 品德与社会（A） 一、填一填（每空1，共5） １．“不依规矩，不成方圆”说的是在生活、学习和游戏中，我们都要自觉地讲 。 ２． 是执行法律的场所，这里的气氛是庄严而神圣
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小学语言文字工作规章制度
小学语言文字规范化工作管理制度 为了全面贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《广东省实施办法》和《珠海市市教育局关于在全市开展语言文字工作规范化示范校
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小学作文宣传语言
作文是在耕耘，用脑、用笔在耕耘心田的大地、思想的篇章。不要认为这个提法对小学生来说是太高了。在孩子们初学作文的起始阶段就要引导他们树立这个观念。试想一下，作文不是在
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小学语言文字工作交流
学校语言文字工作交流 我校的语言文字工作小组自建成至今始终坚持在实践中不断完善运作机制，由校长直接领导，组织部署，形成了教导处具体指导并责成下属职能部门（教研组、大队部
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小学语言老师工作总结
工作总结 紧张而忙碌的一年教学工作即将结束，回顾这一年，感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我和学校每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作
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小学语言文字工作年度计划
小学语言文字工作年度计划 我校在推广普通话和用字规范化过程中，将从实际出发，积极创造有利于普及普通话的语言环境，不断提高的普通话水平，全面推进我校的语言文字工作。本年度
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小学语言文字工作奖惩制度
小学语言文字工作奖惩制度
1、学校领导和教师了解国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准。师生员工有语言文字规范意识，积极争创语言文字先进集体和语言文字规范化示范校 -
语言文字工作考核学校人员调查问卷5篇
语言文字工作考核学校人员调查问卷 一、判断题（20分）（请在括号内打“√”或“×”） 1.《中华人民共和国宪法》第十九条规定：“国家推广全国通用的普通话”。（ ×） 2.中华人民共和国
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《课堂教学有效评价语言调查问卷》调查问卷及分析报告
课堂教学有效评价语言调查问卷 1.您的性别： A男 B女2.您所在年级：（） A 一、二年级 B 三、四年级 C五、六年级3.在课堂上，你希望得到老师的评价吗？（）A非常希望 B希望 C不太希望
