专题:学习于永正老师上作文
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学习于永正心得体会
于永正,语文教学艺术的大师 ——《于永正教育教学思想研讨会》小记 第一天 感受大师 从火车启动的那一刻,我才真切感受到徐州之行的开始,看着身边的专家周爱明老师,青年骨干张
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于永正老师
于永正老师《望洞庭》课堂实录 [教学要求] 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。 3、能解释诗句中带点词和诗句的意思
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于永正老师
于永正老师 “重感悟、重积累、重迁移、重情趣、重习惯"的教学特色 备课观点观点一:备课不等于写教案 备课包括钻研教材、搜集信息、了解学生、考虑教学思路和教学方法、写教
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何晓琴学习于永正心得体会[5篇范文]
学习于永正心得体会 陕州外国语学校 何晓琴 12月15日,我们全体教师在曹书记的带领下进行了于永正先生的专题学习。于永正是全国著名特级教师,教育部“跨世纪名师工程”向全国
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浅谈于永正老师作文教学
浅谈于永正老师作文教学 以《一个___的早晨》作文指导课为例 于老师究竟使用了什么“魔法”将学生思维一次次激活,使学生一吐为快,笔者认为以下几点很值得我们学习借鉴。 一、
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怀念于永正老师
像您一样做一味性温、味甘的“甘草” ----沉痛缅怀于永正老师 周五在开车回家的路上,惊闻于永正老师病逝了,握方向盘的手竟然不由自主的抖了起来,内心一时波澜起伏不能自己,就
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于永正老师简单语文
于永正老师"简单语文" 1、下面先来说说我对简单语文的理解,它的实质是什么? 简单语文最早我是从崔峦先生那儿读到的,他说:“我们欣赏并提倡简简单单教语文,本本分分求发展,扎扎实
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与您分享于永正老师
与您分享于永正老师《给女儿的20条贴心建议》
这是于永正和初为人师的女儿的谈话,其中凝聚着一位父亲对女儿的期望,这也是于老师长期的教育教学心得,也可视作所有刚走上教育工 -
于永正老师的建议
于永正给新老师的20条贴心建议 一、老师要在上课铃声未落之前到达教室门口。 铃声落了,教室里的多数人如果对你视而不见,依然我行我素,乱哄哄的(低年级小朋友尤甚),你不要发脾气,而
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于永正老师听课心得
听一节好课的感觉“爽” 为期半天的潍坊学习使我感受颇多,真正领悟到了好课的标准:老师教得轻松,学生学得不累,则就不失为一节好课。如果一节课下来,老师艰涩,学生感觉乏味,,则无疑
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读于永正老师的
读于永正老师的《教海漫记》 暑期,我有幸听了著名特级教师于永正老师的几节作文课。于老师满头银发,精神矍铄,虽然60多岁了,依然童心未泯,语言幽默风趣平实自然,逗孩子在乐中学,在
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于永正老师教学经典语录(精华)
少些包办,多些自主;少些限制,多些引导;少些理性,多些情趣。让先进教学理念转化为教学行为。 备课 备课时,只有老师备出味儿来,才能教出味儿来。 备课时,首先要备朗读,把课文认真朗
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作为教学 于永正老师
学会学习背景下,关于作文教学的几点思考 于永正研究 2011-03-27 10:16:05 阅读42 评论0 字号:大中小 订阅 学会学习背景下,关于作文教学的几点思考 太仓市朱棣文小学 金虹霞
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学习于永正教学理论(共五篇)
学习于永正教学理论 ——谈低年级阅读教学三维目标的实现 摘要:一个好的课堂要体现出三维目标的实现,在课堂上要倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养。要培
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第一次拥抱母亲 于永正老师
于永正老师《第一次抱母亲》课堂实录上传: 丁家来 更新时间:2012-3-10 阅读: 13 于永正老师《第一次抱母亲》课堂实录 以读感悟,以读见悟师:同学们,你们见过我吗?生:(或摇头,或不作声
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于永正老师的备课方法
于永正老师的备课方法 关于备课的重要性不必说了。反正不备课,或者备得不充分,我是不敢进课堂的。下面,我就说说自己的做法和体会。 观点一:备课不等于写教案 备课包括钻研教材
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向于永正老师学习心得体会
向于永正老师学习心得体会 教师:王顺梅 当我第一次听说于永正老师的时候,我觉得,在中国小学语文界,于永正老师,那是须仰视才见的大师,是只能怀着崇敬望其项背,永远也无法企及的大
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听于永正老师讲课心得体会
听于永正老师讲课心得体会 黄楼街办大王小学 史秀红 人的一生是不断学习进步的,作为一名合格的语文教师更是如此。如果能够跟名师学习,接近大师我们的进步是指日可待的。 6月1