专题:学习中的非智力因素
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数学教学中非智力因素的培养
数学教学中非智力因素的培养 ---------结合北师版新教材 在河南省新课改的教育形势下,学生的自主、动手等能力要得到重点的培养,这些能力主要体现在非智力因素上面。在数学教
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数学教学中非智力因素的培养
数学教学中非智力因素的培养 佛山市荣山中学 张韶奋 在教学中发现,差生中的绝大多数智力并不差,可见决定差生的因素往往是非智力因素。所谓非智力因素,是指学生学习积极性方
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浅谈数学教学中非智力因素的培养
浅谈数学教学中非智力因素的培养 【摘 要】在新的课程标准下如何才能更加有效地进行数学教学是每个数学教师都在思考的问题;要克服学习数学的困难,不仅需要智力因素,还需要浓厚
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计算题教学中非智力因素的培养
计算题教学中非智力因素的培养 摘要:根据心理学的观点,智力因素和非智力因素是相互作用,紧密联系,不可分割的。调查表明,在小学生学习计算题过程中,由注意品质、意志品质、计算习
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初中地理教学中非智力因素的培养
初中地理教学中非智力因素的培养 1. 前言 地理作为致力于使学生认识人类生存发展地理环境的基础教育学科,对学生逻辑思维与形象思维能力的培养以及正确资源观、环境观的形成
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小学数学教学中非智力因素的培养
小学数学教学中非智力因素的培养 盖尾学区 --- 非智力因素指人在智慧活动中,不直接参与认知过程的心理因素,包括需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等方面。本人在农村小
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初中物理教学论文 初中物理教学中非智力因素培养初探
初中物理教学中非智力因素培养初探 非智力因素 ,是直接影响认知效果的意向因素,它包括动机、兴趣、情感、意志和性格诸方面。非智力因素对学生素质发展有着巨大的促进作用。非
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体育教学中非智力因素的培养论文
随着社会的发展、理论研究和实践的深化,人们已越来越深刻地认识到诸如兴奋、动机、情感、意志等非智力因素对人的智力开发和人的成长所发挥的重要作用,特别是非智力因素在创造
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语文教学中非智力因素的培养教育论文
目前,中小学语文教学正由应试教育向素质教育转轨。所谓素质教育,就是面向全体学生,使学生全面发展,挖掘学生潜能,让学生在德、智、体诸方面全面发展,变高分低能为德才兼备。衡量学
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浅谈小学美术教学中非智力因素的影响(5篇模版)
浅谈小学美术教学中非智力因素的影响 非智力因素是指智力因素以外的一切心理因素,如情感、意志、动机、信心、自尊心、兴趣、习惯、性格等。从一个具体的人来说,事业的成功
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试论体育教学中非智力因素的培养教育论文
论文摘要:发展学生智力,培养学生能力,对提高教学质量有非常重要的作用。在体育教学的过程中,教师要充分认识非智力因素对教学质量的影响,发展学生良好的非智力因素。论文关
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高职语文教学中非智力因素的应用论文
一、语文教学应努力培养学生良好的学习兴趣高职学校对专业课的重视远高于对基础课的重视程度,学生也自然而然地把专业课看作必修课,而把诸如语文等基础课程看作是选修课,没有太
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在少儿钢琴教学中非智力因素的培养
从目前国内教学的总体情况来看,作为意志活动范畴之一的非智力因素,已经受到了广大音乐教师的关注,但未引起足够的重视。虽然非智力因素看起来并不那么具体,但它始终伴随着智
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论数学教学中非智力因素的培养关于兴趣的诱发
论数学教学中非智力因素的培养——关于兴趣的诱发 教学改革的实践证明,激发学生学习兴趣是培养学生数学能力,发展学生智力的重要条件,也是深化课堂教学改革的突破口。是学生由
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浅谈少儿钢琴教学中非智力因素的培1[5篇范文]
浅谈少儿钢琴教学中兴趣的培养 内容摘要: 在《课程新课标》的指导下要求教师要激发了学生对音乐学习的兴趣,引起感情上的共鸣,既创设了教学情景,提高了教学效率和学生的审美能
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湖南省张家界市慈利县一鸣中学初中数学教学论文 浅谈数学教学中非智力因素的培养
浅谈数学教学中非智力因素的培养
人的身心素质,从心理学角度可分为两个方面:智力因素和非智力因素。智力因素与非智力因素是相辅相成的。学生的非智力因素,包括学习目的、学习 -
中非能源合作 - 副本
中非能源合作的条件分析 【内容摘要】 二十一世纪的是人类文明快速发展的一个世纪,随着科技的进步,经济全球化的趋势越来越明显,世界各国的联系越来越密切,交流越来越频繁。能
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中非青年领导人论坛
青年朋友们,女士们,先生们, 中非青年领导人论坛,是中非双方为加强青年交流搭建的新的重要平台,是中非青年友好交往史上的一件大事,对于增进中非青年相互了解和友谊,吸引更多青年人