专题：旋转复习课一等奖
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旋转复习课
浅谈旋转复习课中的几点体会 摘要：近几年来，图形的旋转问题在中考试题总是出现，很多学生对此感到束手无策。通过本节复习课帮助学生理清思路，引导他们自主探索出一套有效的思考
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说课一等奖
2003年重庆市教师说课大赛一等奖说课稿-＜春天的旋律＞ 作者：刘莉各位老师你们好： 我是渝中区六店子小学的音乐教师刘莉。今天，我给大家带来了一堂丰富多彩的音乐课。 教材分析： 本
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《旋转》复习教学设计
第二十三章《旋转》复习教学设计 一、教学目标 知识技能：了解本单元的知识点及其之间的关系；掌握旋转的概念及性质；掌握中心对称定义及性质，了解利用三种变换进行图案设计.
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《穷人》 县级一等奖说课
《穷人》说课稿 永河小学 刘昌华 尊敬的各位评委，各位老师： 你们好！ 今天，我说课的内容是人教版小学语文六年级上册第9课《穷人》第二课时，让我们一起聚焦穷人的善心善举，一起
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初中数学复习专题-旋转难题
1.如图13－1，一等腰直角三角尺GEF的两条直角边与正方形ABCD的两条边分别重合在一起．现正方形ABCD保持不动，将三角尺GEF绕斜边EF的中点O（点O也是BD中点）按顺时针方向旋转．（1）如图13－2，当E
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人教版中考数学专题复习旋转
2021年人教版中考数学专题复习旋转（满分120分；时间：90分钟）一、选择题（本题共计7小题，每题3分，共计21分，）1.下列图形中，不是中心对称图形的是A.B.C.D.2.如图，将一个含30∘角的直角三角
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《平移和旋转》评课稿（精选5篇）
《平移和旋转》评课稿4篇《平移和旋转》评课稿1曾老师的《平移和旋转》一课，有趣生动、贴近生活、互动有序、令人印象深刻，现就本课的进程谈谈个人的一些感想。（一）深入挖掘生活
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《图形的旋转》评课稿
《图形的旋转》评课稿 各位评委、老师： 大家好！ 《图形的旋转》这一课充分体现了“以学生为本，一切为了学生的发展”的教育理念。教学活动建立在学生的认知发展水平和已有的知
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平移与旋转说课
《平移与旋转》说课稿 一、说教材 1、教材分析平移与旋转是青岛版数学三年级上册第三单元的内容，平移与旋转这两种现象是生活中比较常见的几何现象。课程标准不要求对这两个
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平移和旋转说课教案
《平移和旋转》说课设计 闫春霞 一、说教材： 我设计这节课的内容是北师大版小学数学三年级下册第二单元“图形和变换”中平移和旋转一节。平移和旋转是指物体的运动方式，它们
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岳阳楼记说课——市一等奖
“文”“言”并蒂开，忧乐入情怀 ——初中语文《岳阳楼记》说课稿 尊敬的各位领导，各位评委，各位同仁：大家好！ “洞庭天下水，岳阳天下楼”，今天我带领大家一起登临岳阳楼，俯瞰洞庭湖
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高中英语说课稿评优课一等奖说课稿
牛津高中英语说课稿评优课一等奖说课稿(全英文) Good morning, ladies and gentleman. Today, I feel honored to have the chance to share my ideas about how to teach
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小学英语说课一等奖
小学英语说课一等奖 《Unit4 Halloween》说课稿 说教材 我要说的是江苏省牛津英语出版社5AUnit4 Halloween A 部分的内容。本单元的核心内容是万圣节晚会的准备工作，本部分内
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道士塔 说课 一等奖
《道士塔》说课稿（多媒体教学说课比赛一等奖） 一、教材分析 《道士塔》是人教版高中语文第三册第三单元的一篇自读课文。本单元的四篇课文都属于现当代散文。单元教学目标是整
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《图形旋转》评课稿[精选多篇]
《图形旋转》评课稿《图形的旋转》属于“空间与图形”领域，在学习这部分内容之前，学生已经在三年级初步感受了生活中的平移和旋转现象，并能在方格纸上画出一个沿水平、垂直方向
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五年级《图形旋转》评课稿（五篇范文）
五年级《图形旋转》评课稿今天有幸聆听了傅老师上的《图形的旋转》一课，令我受益匪浅。人教版五下《图形的旋转》属于“空间与图形”领域，在学习这部分内容之前，学生已经在三年
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《平移和旋转》微课教学设计
《平移和旋转》微课教学设计 江西省萍乡市上栗县栗江小学 教学内容：人教版数学二年级下册 教学目标： 1． 通过观察实例，初步认识物体或图形的平移和旋转。 2． 通过联系生活经验，
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《平移和旋转》整合课教学设计范文合集
《平移和旋转》教学设计 **小学教师 *** 一．学情分析 二年级的孩子，已经有了一定的生活经验，对方向和位置也有了较明确的认识。这一节课，是在开学第三周学习的，当时学习完之后，部
