专题：新中国的缔造者教案
-
第4课 新中国的缔造者毛泽东 教学设计 教案（最终版）
教学准备 1. 教学目标 知识与能力 1． 掌握毛泽东在开国之初，为挽救新中国面临的严峻形势而进行的斗争。2． 掌握毛泽东对中国社会主义建设道路所进行的“新的探索”及取得的
-
“第4课新中国的缔造者毛泽东”教学设计
“第4课新中国的缔造者毛泽东”教学设计 合唱《东方红》 今年是建国60周年，共和国已经走过了整整60年，发生了翻天覆地的变化。但共和国不会忘记她的缔造者，他是我们永远的记忆
-
品牌价值缔造者最终材料
价值缔造者 产业领军人 ——得力集团有限公司发展之路 得力，一个家喻户晓的知名品牌，一个陪伴众人成长的驰名商标，一艏引领中国文具行业前行的文具旗舰。得力，不仅代表着中国文
-
2017_2018学年高中历史16新中国的缔造者毛泽东学业分层测评（精选5篇）
学业分层测评(十六) 新中国的缔造者毛泽东 (建议用时：40分钟) [学业达标] 1．毛泽东说：“自己在接受马克思主义之前，是自由主义、民权主义、民族主义、改良主义、空想社会主义等
-
新中国外交教案
7、《新中国外交的起步》教案 教学目标：1.知道新中国始终坚持独立自主的和平外交政策； 2.了解和平共处五项原则提出的时间及其具体内容，认识和平共处五项原则是新中国处理国家
-
《新中国外交》教案
第26课 中国屹立于世界民族之林—— 新中国外交二、教学重点、难点 重点：和平共处五项原则，中国恢复联合国合法席位，中美关系正常化和中日邦交正常化的原因和意义，新时期外交成
-
新中国成立教案
新中国成立教案 崔 霞 教学目标 【知识与能力】通过对本课的学习，学生应掌握以下基础知识：中国人民政治协商会议的召开及其内容，中央人民政府委员会第一次会议，开国大典的过程，
-
新中国的成立教案
新中国的成立 丰乐寄宿制小学 汤 瑜 教学目标： 1.进一步理解“没有共产党就没有新中国”的含义，激发学生热爱党和祖国的情感。 2.知道国旗和国歌的内涵。 3.知道中华人民共和
-
新中国外交教案（合集五篇）
《新中国初期的外交》教案 知识与能力： 二战后世界形势的特点；新中国的外交政策；建国初期的外交方针；新中国同苏联等国建交；新中国同邻国和新兴民族独立国家发展友好关系；中国代
-
新中国初期外交(教案)
新中国初期外交（教案） 教学目标： [知识与能力] 了解从新中国成立到20世纪50年代中期新中国独立自主的和平外交政策及重大外交活动：新中国第一次建交高潮、《中苏友好同盟互助条
-
人物◎齐国的缔造者姜太公
人物◎齐国的缔造者——姜太公 姜太公是齐国的缔造者，周文王倾商武王克殷的首席谋主、最高军事统帅与西周的开国元勋，齐文化的创始人，也是中国古代一位影响久远的杰出韬略家、
-
兵团精神缔造者——参观学习体会
兵团精神缔造者 （赴九师161团、十师185团、186团参观学习心得体会）物业中心：杨军臣 2015年10月20日 兵团精神缔造者 （赴九师161团、十师185团、186团参观学习体会） 物业中心 杨军
-
做孩子幸福生活的缔造者（范文大全）
做孩子幸福生活的缔造者
——一年级组家长会小结在学校领导的组织安排和年级组全体教师的共同努力下，我校于5月9日晚成功召开了本学期的家长会。本次家长会以班级为单位举行， -
《新中国的外交成就》教案（推荐）
《新中国的外交成就》教案 《新中国的外交成就》教案 开封回中 潘瑞芳 一、教学目标 （一）知识目标： 二战后世界形势的特点；新中国的外交政策；建国初期的外交方针；新中国同苏联等国
-
公开课 新中国的科技成就教案
高二历史第13课新中国的科技成就教学设计 教材分析： 【知识主线】：通过本课的学习，使学生了解新中国在科技发展上的主要成就，主要涉及国防、农业、计算机和航天技术等几个领域。
-
《新中国的科技成就(一)》参考教案
《新中国的科技成就（一）》参考教案 教学设计思路 运用收集视频和图片资料导出新课，创设问题情境，启发学生的记忆和思考；横向和纵向对比导出我国科技发展脉络；讲述科学家的事迹，使学
-
27课《新中国的科技成就》教案
《新中国的科技成就》学案及教案 烟台一中历史组房静静 课前系统： 【课标要求】 列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。 【教学目标
-
《新中国的外交成就》教案
《新中国的外交成就》教案
《新中国的外交成就》教案
开封回中 潘瑞芳
一、教学目标
（一）知识目标：
二战后世界形势的特点；新中国的外交政策；建国初期的外交方针；新中国同苏联等国
