专题：写作教学教什么
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写作教学教什么读书笔记
《写作教学教什么》读书笔记 王巧灵 古代人写文章要用章法，讲文脉，讲文气。 现代写作教学教的最多的确实用古代的一套章法：开门见山，以小见大，首尾呼应，铺垫照应。这是古人写古文
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读《写作教学教什么》（汇编）
读《写作教学教什么》心得体会 读了《写作教学教什么》后，我的心理受到了极大的冲击，思想上得到重大洗礼。当我看到这本书时，一个个问题在我脑海中产生：作文教学教什么？怎样展开
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写作教学到底教什么--读后感
写作教学到底教什么 实小西校区 侯海红 “中小学语文课几乎没有写作教学！”这是我最欣赏的语文教学专家王荣生先生的话，虽然这句话多少让一线语文教师感觉有点不爽，或者不满，但
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读《写作教学教什么》有感
唤醒"自我": 基于绘本的交际语境写作——读 《写作教学教什么》有感刘娟荣维东教授在《交际语境写作》一章中介绍了写作教学的"三种范式":文章写作、过程写作和交际语境写作
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作文教学：写作体验课怎么教
作文教学：写作体验课怎么教荣维东 【专题名称】初中语文教与学 【专题 号】G351 【复印期号】2012年06期 【原文出处】《中学语文教学》(京)2011年10期第4～11页 【作者简介】
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作文教学：写作体验课怎么教
作文教学：写作体验课怎么教 课型述略 “写作体验课”是以引导学生体验生活并获得写作经验为主要特征的写作课。这类课往往要通过设计一系列的写作活动，让学生焕发写作兴趣，生
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《写作教学教什么》读书心得（优秀范文五篇）
《写作教学教什么》读书心得崔树萍一直认为作文是天赋，作文好的同学都不是老师教出来。作文教学观念是近几年，才慢慢有所改变。在教学中费时费力地进行讲评指导，却没有明显地突
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应用文写作教安
绪言 在现代社会里，应用文是人们在日常生活、学习、工作中交流思想、处理事务、解决问题、互通情况所经常用运到的工具。应用文写作是现代人必备的能力之一。叶圣陶先生1981
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沈从文如此教写作
沈从文如此教写作 李彬 上世纪四十年代的西南联大，大师云集。“它的文学院不仅出大学者，还出大作家。”①当时联大的中国文学系教授朱自清、闻一多、杨振声、沈从文、陈梦家、
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“懒”得教写作——英语仿写教学
“懒”得教写作——英语仿写教学中山市卓山中学 苏秀丽摘要 《英语课程标准》指出：写是综合性很强的语言运用方式，培养学生的写作能力是初中英语教学的目的之一。初一学生由于
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教学写作[范文大全]
关键词：教育教学论文写作内容摘要：一、论文写作意义及种类二、论文选题三、写作前准备工作四、如何撰写五、论文面世及其它教学论文是教育教学领域内某个课题在实验性、理论性
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写作教学
写作教学中需不需要教知识，甚至写作教学中有没有知识，对这个问题有两种截然不同的看法。不少人认为写作有知识，写作教学应该教给学生必要的知识，这对于学生写作有帮助；也有人认为
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《广告文案写作》教 学 大 纲
《广告文案写作》教 学 大 纲 山西财经大学文化传播系韩虎山 一．前言部分 1．课程的性质 广告文案写作，是广告作品中全部的语言文字部分的写作；是写作者在广告运作目的的制约和支
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跟着教材学写作（全文5篇）
跟着教材学写作（教案） 建新中学柯冰冰 教学目标： 1.借鉴《雨的四季》的写作手法写一篇写景的作文。 2.通过仿写作文，提高学生的写作能力。 3.培养学生细心观察、勤于思考的习惯
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如何教小学生写作1（5篇）
如何教小学生写作文小学语文教学大纲指出：“作文教学既要培养用词造句、连句成段、连段成篇的能力，又要培养观察事物、分析事物的能力。这两种能力从一年级起就要注意培养。”
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陈晓辉教写作
陈晓辉教写作 Part 1：风暴作文训练场亲情文——寻找情感叙述的承载体在我们现实的学习过程中，经常会碰到语文老师布置类似的作文题目——写一篇有关父爱或母爱的文章，或一件刻
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写作：如何写好一个人-教学案
写作：如何写好一个人 【教学目标】 1、懂得写人必须抓住人的特点，通过多种方法描写人物的个性特征，展现人物的生动形象，表达人物的独特魅力。 2 、注重对人物的语言、动作、心理
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中学英语写作教学初探
●郑尧芳中学英语教学目的是培养学生具备听、说、读、写的基本能力，而其中“写”是学生学习中的难点，是一种综合能力的训练。这一能力的提高是一个从量变到质变的过程，切忌急于
