专题：以爱打造校园文化
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打造校园文化提案
提案人：童美玲 部门：校团委 标题：打造校园文化内涵提案 理由： 1.学校环境清幽、人文丰富，但缺乏鲜明个性、特色文化；2.学校有许多亮点、颗颗璀璨，但没有清晰的文化主线链接；3.很想做
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竭力打造以
竭力打造以“双引双赛”为主题活动的名优企业 和顺银圣化工有限公司始建于2007年，公司占地80亩，注册资本2600万元，员工198名，资产1.5亿元，项目设计产能6000t/a硅钢级氧化镁，是我县
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打造校园文化 创建幸福校园
打造校园文化 创建幸福校园 ——鸡西小学校园文化建设汇报材料 校园文化建设是学校育人工作的重要环节，它是引领学校教育思想、教学管理、教育方法发生变革的灵魂。其主要包
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提升校园文化 打造书香校园
朱阳二小：提升校园文化 打造书香校园 灵宝市朱阳镇第二小学时彦科 朱阳二小以打造河南省一流省级农村寄宿制小学为目标，以开展诵读阅读、综合活动为办学特色，不断进行教育教学
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构建特色校园文化 打造平安
构建特色校园文化 打造平安、文明校园 ——扬眉中心小学校园文化建设工作总结 文化的传播离不开教育，教育也需要深厚的文化积淀来支撑。建设健康和谐的特色校园文化，学校具有
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打造校园文化创建特色校园
马石立学校校园文化特色学生寝室是学校育人环境的重要组成部分，是学校常规管理工作重要阵地、是学校精神文明建设的重要窗口。构筑寝室特色文化，对营造良好育人环境，培养合格人
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建设校园文化 打造品牌学校（最终定稿）
建设校园文化 打造品牌学校 ——赴嘉兴市南湖区辅成小学挂职学习体会 2011年5月23日至6月10日，我有幸参加了由莲都区教育局组织的校级领导赴嘉兴挂职学习。这次学习为期三个
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校园文化工程打造(宣传页)
校园文化工程打造一、什么是校园文化？
校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校 -
爱主题校园文化5篇
校园文化是学校凝聚人心、展示形象、提高品位的重要体现和力量源泉，是一个学校发展的灵魂，决定着学校发展的高度、深度、速度。校园文化对学生的品格形成具有渗透性、持久性和
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打造精品校园文化促进教育均衡发展
信 息打造精品校园文化 促进教育均衡发展 官地寄宿制小学，在校园文化建设过程中，集思广益，设计新颖，内涵丰富，责任到人，现已取得初步成效。 一进入学校大门，东面墙上是一幅体现
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打造特色校园文化,促进学校德育工作
打造特色校园文化，促进学校德育工作 校园文化是社会主义先进文化的组成部分，是学校发展和学生素质提高的重要途径之一。近年来，我们根据学生特点，结合学校实际情况，利用已有的资
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阜康市实验小学积极打造校园文化
阜康市实验小学积极打造校园文化 助推学习实践活动见实效 （通讯员马志涛报道）阜康市厦门实验小学在学习实践科学发展观活动中紧紧围绕“努力提升教育教学质量，构建和谐校园”实
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打造特色校园文化成就精彩人生
打造特色校园文化 成就精彩人生---方山县城内二小校园文化建设是学校的灵魂，也是学校综合办学水平的重要体现。打造特色的校园文化，要以人为本，因地制宜，实现环境育人、活动育人
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以校园文化建设为依托
以校园文化建设为依托，不断推进思想政治工作 城关三小 校园文化作为校园生活的重要组成部分，作为新时期学校思想政治工作的一种有效载体，越来越引起人们的关注。加强和改进学校
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《以爱育爱》
奥奥 以爱育爱 陕西省宝鸡市千阳县启文小学 李红荣 北京市特级教师李烈说：“孩子们的成长需要爱，需要周围人的尊重。他们在爱中学会的是爱，在尊重中学会的是尊重，在理解中学会
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以爱育爱
以爱育爱以德育德
成功的教育离不开爱，没有爱就没有教育。早在两千多年前教育家孔子就明确提出了“泛爱众，而亲仁”“有教无类”等教育思想。美国著名教育家爱默生说：“教育的 -
《以爱之名》（★）
以爱之名
——听《梁祝》有感
佛山市南海区九江嘉华学校六年二班唐建芳指导老师：何春晓
此爱绵绵无绝期
——题记
近来，听了一首名为《梁祝》的曲子，觉得非常好听。其音，其美，有 -
以爱育爱
以爱育爱 灵宝市故县镇安家底小学 李文丹 孝敬父母，是人类相生相亲的自然感情，是中华民族的传统美德。自古就有“百善孝为先”、“孝为德之本”的传统伦理文化,孝敬老人成了千
