专题:用爱心温暖每个学生
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用爱温暖每个学生
用爱温暖每个学生 定州市花张蒙初级中学:米彩英 (内容摘要)爱是一种伟大的力量。爱可以为学生的健康成长创造良好的客观情境;爱可以成为师生之间心与心沟通的桥梁;爱可以成为学生
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把爱心献给每个学生
把爱心献给每个学生,促进后进生的转化 师爱是一种伟大而神奇的精神力量,是教师必备的情感素质,也是促进后进生进步的优化的重要条件。要将融融的师爱洒向每个学生,靠博大的爱心,
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请将爱心奉献给每个学生
请将爱心奉献给每个学生
在每个班级里,总会碰到一些学习成绩差的学生。究其原因,不外乎三个方面的问题:家庭环境的影响、个人的学习态度不好、智力方面的不足。教师应该热情的 -
用爱心让学生感受阳光的温暖
用爱心让学生感受阳光的温暖 王场乡小学六年级班主任:陈自富 温暖的阳光可以唤醒了冰封的土地,纷飞的瑞雪可以滋润着越冬的禾苗,像每个勤劳的耕作者盼望丰收一样,作为班主任的
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爱像阳光温暖每个学生
爱像阳光温暖每个学生 去年的六月份我参加了“国培计划-2010‘知行中国’小学班主任教师培训”的活动,使我受益匪浅,尤其是学到“班主任与每一个学生”模块的时候。因为我们学
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用爱温暖学生(合集)
爱的风向标 高新区第二小学 杨巧珍 教师,是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的事业。教师水平的高低,直接影响着学生的综合素质。因此,师德师风建设是教育工作的重中之重
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用爱心严格管理学生
用爱心严格管理学生我从事班主任工作十六年,其中有苦也有乐。给我体会最深的是,班主任对学生的管理,!必须要有爱心,要有强列的责任感,爱严相济,才能使班集体呈现出和谐、健康、积
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用爱心让孩子感受温暖
用爱心让孩子感受温暖 摘要:幼儿教育相对来说比较特殊,接受教育的群体在年龄、智力和心理感知等多个方面处于塑造期,做好这一时期的幼儿教育对整个社会具有非常重要的作用。为
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用爱为每个学生导航(5篇)
用爱为每个学生导航 在一本书上,我看到这样一段话:“世界上,有一些地方,以前我们人类无法到达,比如说珠峰峰顶,遨游太空。面对困难,我们想尽一切办法,经过努力,最终成功。然而有一个
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师德演讲稿:用爱心温暖学生与师德演讲稿:用爱播撒希望
师德演讲稿:用爱心温暖学生 尊敬的各位领导、老师们,大家好: 教师,是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的事业。教师水平的高低,直接影响着学生的综合素质。因此,师德师风建设
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用爱心与学生交流(精选合集)
用爱心不学生交流摘要 本文讲述作者当班主仸一学期来的收获,在教育教学过程中不学生建立了较为深厚的感情,并给出了教育过程中的典型案例。 关键词 热爱 尊重 换位思考 实话实
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用爱心浇灌每一位学生
用爱心浇灌每一位学生 从教10年, 看过形形色色的学生,也感受了不同老师的教学风格,身边也有很多老师值得我学习。 记得我曾经搭班四(1)班,班主任周老师是一个教学经验很丰富的人,
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用爱心和智慧教育学生范文合集
用爱心和智慧教育学生 范县希望中学刚参加工作时领导就给我们讲必须要和学生多交流,要理解学生,尊重学生,对学生要有信心、有耐心、有爱心、有恒心。领导也讲到,这还不够,教育是
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用爱心培育学生5篇
用爱心培育学生,用勤奋浇灌花朵 ——149团二小齐小凤老师先进事迹材料 齐小凤同志,九八年三月任教,九八年八月担任班主任,至今已近九个年头了。22岁的她从走上三尺讲台那天起,就
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用爱心浇灌学生心田
用爱心浇灌学生心田 让青春撒播三尺讲台 ------陈集一中李艳芝 我叫李艳芝,陈集一中教师,党员。91年毕业,19岁的我带着满腔的热情我走上了讲台,从那起我就默默地立下了“把教育
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用爱心浇灌学生心灵
用爱心浇灌学生心灵 泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着
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用爱心浇灌每一个学生
用爱心浇灌每一个学生 在这一年里,李老师始终服从学校领导安排的一切工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,不计得失。自担任班主任工作以来,她所担任的班级一直是学
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用爱心去教育学生[定稿]
衡阳市十佳班主任先进事迹材料:用爱心去教育学生
石鼓区同兴路小学张衡英
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时,作为一位普通的小学教