专题：因材施教小学教育论文
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因材施教教育学论文
中学物理教学中因材施教的重要性及面临的主要问题 ——以普洱中学为例 摘要：本文以普洱中学为例，针对中学物理教学中的因材施教的开展情况，分别从学校、教师、学生三方面进行了
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因材施教论文5
目录 内容摘要……………………………………………………………………………1 关键词………………………………………………………………………………1 Abstract...........
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关于因材施教的教育理论论文（五篇材料）
关于因材施教的教育理论论文范文在学习、工作中，大家都接触过论文吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。写论文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的关于因
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小学数学教育尊重个性因材施教
小学数学教育尊重个性因材施教 摘 要：小学数学教育必须突出基础性、普及性和发展性，使每个学生都能获得最基本的数学知识，实现人人学有价值的数学。每个小学数学教师都应该深
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因材施教与特色教育
因材施教与特色教育
为家长都希望自己的孩子成”龙”成”凤”,盼望他们成为栋梁之才,对社会做出贡献.然而现在的很多父母都摆脱不了传统教育的禁锢,一味的要求孩子考高分上 -
因材施教,宽方向培养 论文
“因材施教”这一教学原则是我国古代教育思想中的瑰宝。早在两千多年前，孔子就说过：“教也者，长善而救失者也。”这就是说，我们要通过我们的教学管理活动，尽可能地发挥学生的长处
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因材施教
摘要：小学数学教师都应该深刻认识到学生个体差异性，切忌教学时实施一个标准，搞一刀切，而必须尊重个性差异、实行因材施教。因为因材施教是实施差异性教学的核心，而分层教学是实施
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因材施教（★）
北宋初年著名教育家胡瑗首创分斋教学和主副科制度,其思想理论基础正是“因材施教”的教学原则。创立了一套独特的完整的教学理论和方法，史称“苏湖教法”。在教学中,他善于根
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如何因材施教[范文大全]
如何因材施教教学中，教师要重视学生的个别差异,使学生不因个别差异所制约,又能长善救失,促进个性的发展,培养各种人才,这是教学与学生差异之间的本质联系,也是因材施教教育思
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因材施教
我这次的讲解的主题是孔子《论语》当中的“因材施教”，我将从两个方面进行讲解，第一是因材施教的基础，第二是如何实施。
一、基础
孔子近乎完美地实行“因材施教”，其基础就是对 -
小学教育论文
小学低段语文教学质量关系学生的以后发展一、问题提出表象思维(mentalimagerythinking)是指以表象为凭借物的思维，即通过对表象的操作、加工而实现的思维活动。小学儿童特别
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关于小学教育论文
关于小学教育论文
历史是研究自然界和人类社会的发展过程的一门学科。中外历史璨若星空的优秀文化，为人类的进步和发展指明了方向，人们在自觉或不自觉之间，都遵循着历史上被人 -
孔子因材施教的教育故事
孔子因材施教的教育故事 同样是一个“仁”。 得意弟子颜回问什么是仁，孔子说：“克己复礼为仁。”这也是“仁”字最权威、最经典的解释了。颜回一听便心领神会，又问其具体条目。
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如何在教育中因材施教解读范文合集
如何在教育中因材施教 【摘要】“因材施教”在教育教学中是一种重要的教育方法。有质量，有目的，有计划地教学，是一个亘古不变的话题。智力是影响学生学习的最重要的认知因素，学
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孔子因材施教的教育原则
孔子因材施教的教育原则，是注重在人的差异基础上，通过不同的教育方法，促进每个人的发展。这是科学求实的，是孔子留给后世的弥足珍贵的教育思想财富。新课程也提出：教育的根本目的
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谈谈现在中小学教育如何因材施教
关于中小学教育如何因材施教的调研
交通运输0912彭小娟摘要：现今中国的传统式教育在很大的程度上是一种单一、机械的模式化教育。但是面对兴趣爱好、知识基础、认知结构、能 -
孔子因材施教的教育思想
孔子因材施教的教育思想 作为大教育家，孔子的教育思想博大精深。他的教学实践、教学理论和教学方法尤其是他创造出的“因材施教”的教育思想与当前的素质教育有许多相通之处，
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因材施教原则在小学教育中的具体实施
因材施教原则在小学教育中的具体实施 敖荣灿 （2007131130） （黔南民族师范学院教育科学系，贵州 都匀 邮编：558000） 摘要：从古至今，因材施教原则在实际的教学中在培养专门人才和提高教
