专题:阅读交流课课堂设计

  • 高效课堂交流课教案(汇编)

    时间:2019-05-13 21:57:30 作者:会员上传

    暑期培训交流课教案 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会抓住课题和重点词句提出问题,并逐步引导学生以多种方式探究问题,培养学生的质疑能力,理解课文内容。3

  • 交流课

    时间:2019-05-12 17:35:16 作者:会员上传

    狼王梦推介教学设计 【设计理念】 狼在人类的字典里是邪恶的代名词,从亘古时代开始,人就把狼当作对手,追捕围剿。在《伊索寓言》中,狼也是以凶恶的形象出现在世人面前。唯独在本

  • 课堂教学改革交流材料

    时间:2019-05-15 10:57:33 作者:会员上传

    通渭县常河镇常河小学课堂教学改革交流材料尊敬的各位领导:大家好!我代表常河小学全体师生在这里和各位校长共同交流、探讨、相互学习我县今年开展的中小学“实施有效教学,构建

  • 课堂教学改革交流材料

    时间:2019-05-14 04:09:15 作者:会员上传

    大力开展校本教研,努力提高课堂教学效益 ——龙门中心小学课堂教学改革交流材料 尊敬的各位领导、各位校长、各位老师: 自全县课堂教学改革工作开展以来,特别是在我校实行小班

  • 高效课堂交流材料

    时间:2019-05-15 10:55:53 作者:会员上传

    高效课堂交流材料2010-04-07 16:30:59|分类: 默认分类 |标签: |字号大中小 订阅 .今天能够坐在这里和大家一起探讨教学上的问题,实感荣幸,感谢各位领导和老师能给我这次机会,但是

  • 交流和分享课堂成功经验

    时间:2019-05-12 01:54:36 作者:会员上传

    创设氛围引入意境在语文课堂教学中,创造浓郁的艺术氛围,不但能把学生引入到作品意境中去,优化教学效果,而且对于激发学生的学习兴趣,调动其学习积极性,陶冶情操都有重要的作用。正

  • 课堂教学改革交流材料

    时间:2019-05-13 07:18:42 作者:会员上传

    大力开展校本教研,努力提高课堂教学效益——南湖中学课堂教学改革交流材料尊敬的各位领导、各位校长、各位老师:自全县课堂教学改革工作开展以来,特别是在课堂教学改革提升年,我

  • 阅读交流指导课教学设计

    时间:2019-05-12 23:43:56 作者:会员上传

    2013年阅读交流指导课教学设计评比 《短篇童话精选》阅读交流指导课教学设计 姓名:付文娟 手机号:*** 学校:迁安市蔡园镇马官营完小 学科:语文 《短篇童话精选》阅

  • 《西游记》阅读交流课教学设计

    时间:2019-05-12 23:41:22 作者:会员上传

    《西游记》阅读交流课教学设计 教学目标: 1、激发学生的阅读兴趣,培养学生热爱中国古典文学的感情。 2、通过引导学生质疑,指导学生懂得读古典文学原著的方法。 3、通过欣赏电

  • 同课异构促交流 高效课堂齐探讨

    时间:2019-05-12 16:48:48 作者:会员上传

    同课异构促交流 高效课堂齐探讨 同课异构是指教师选用同一课时内容,根据不同班级学生的实际情况,结合自身特点,进行具有自己风格的教学设计。通过同中求异与异中求同的比较,提升

  • 交流课教案

    时间:2019-05-13 21:57:32 作者:会员上传

    课题:Unit 6 Topic 3 Which is the way to the post office?Section B 时间:2013年4月25 地点:敬南中学七(2)班 执教:彭泽文 一. Aims and demands目标要求 1.(1)了解下列短语和词

  • 课改交流材料

    时间:2019-05-14 22:58:56 作者:会员上传

    实施有效教学、构建高效课堂 尊敬的各位领导、老师们,你们好!很荣幸能够有这样一个机会与各位一起交流在高中课程改革领域的一些探索与实践,我今天发言的题目是:《实施有效教学

  • 课改交流材料 文档

    时间:2019-05-13 07:21:13 作者:会员上传

    形式多样搞教研注重实效提质量孝义八中教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对

  • 《我爸爸》交流课(推荐)

    时间:2019-05-13 00:31:51 作者:会员上传

    绘本《我爸爸》教学设计 绘本简介:《我爸爸》这本书用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸,这位让孩子崇拜的爸爸不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得

  • 微型课交流

    时间:2019-05-12 17:24:47 作者:会员上传

    一、什么是微型课 微型课就是比正常课时间长度短、教学容量小的课。微型课上课时间一般只有15-20分钟,其中13-18分钟用于上课,2分钟用于答辩评委的现场提问;教学内容集中,一般为

  • 读书交流课

    时间:2019-05-15 04:48:20 作者:会员上传

    《青铜葵花》读书交流课 教学目标 1.欣赏曹文轩的作品《青铜葵花》,初步感受他的质朴、圣洁、富有美感的创作风格。 2.抓住重点事情,引导把握细节,从细节中感受人物的内心世

  • 拼音课课堂设计(共5则范文)

    时间:2020-03-30 16:20:16 作者:会员上传

    教学目标:1、能正确拼读音节,读拼音写出汉字。2、能区别同音字、形近字,并组成词语。3、根据例句把句子写具体,会修改有明显错误的句子。4、能看图把每幅图意补写完整。重点:音近

  • 新建 秘密花园交流课教学设计范文

    时间:2019-05-12 18:57:07 作者:会员上传

    《秘密花园》交流课反思: 阅读交流课课,重在用各种教学策略激发学生去读,愿意读以及读后感受。它不同于课内阅读,它更加注重激发学生的读书兴趣,激起学生的读书欲望,而不要像课内