专题：用多媒体点亮数学课堂
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用“亮点”点亮课堂
用“亮点”点亮课堂 （此文在2012年《中学语文教学通讯》第1期发表) 郑西银 余青 在大力提倡构建高效课堂的今天，如何提高课堂教学的效益，提高学生的学习效益，已成为教育界许多
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用智慧点亮课堂9.28
用智慧点亮课堂 ——高秀慧小学语文“激趣—诱导—合作”教学法 高密市恒涛双语实验学校 高秀慧 “慧于心，智于行”，在教学工作中 “轻负担，高质量”离不开智慧，用智慧打造高效
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用多媒体辅助小学数学教学
用多媒体辅助小学数学教学 彭泽县城关完小：陈小林 小学数学教学过程中恰当的运用多媒体手段可使学生快速、有效地进行学习，它能优化了课堂教学结构,同时也促进了小学生抽象空
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用多媒体,提高物理课堂导入有效性
巧用多媒体，提高物理课堂新知识导入的有效性 要上好一堂物理课，新知识的导入环节至关重要。在物理课的新知识导入环节中，单靠讲解并不能完全吸引学生的注意力和调动学生学习的
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教学随笔《用多媒体教学 让课堂精彩纷呈》
教学随笔 用多媒体教学 让课堂精彩纷呈 “哇！真美！” “好漂亮啊！”……一阵阵的掌声和欢呼声从课堂上传来，学生的小脸涨得通红，小手拍得啪啪响。这是在我的数学课上，孩子们看到
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用信念点亮人生
用信念点亮人生
“大家好，我是来自中国科学院研究生院的杨佳。如果说我和大家有什么不同，那就是大家看得见我，而我看不见大家······”这是盲人女教授杨佳演讲时的开场白 -
用梦想点亮生活
用梦想点亮生活 每个人每个民族乃至每个国家都有梦想，梦想是对美好生活的憧憬，是激励人们奋发向前的动力源泉。从字面上讲，梦想可以理解为幻想、空想或理想，前者是不切实际的想
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用理想点亮人生
用理想点亮生活今天我演讲的题目是《用理想点亮生活》。
理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走进黎明，理想是罗盘，给船舶，载着你出海 -
用文明点亮校园
用文明点亮校园
水龙头未关，水哗哗流的声音你听到了吗？
地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗？
是的，我们都听到了，可是听到的时间我们关掉或捡起了吗？
一叶、一花、一世界
一言 -
用爱点亮人生
用爱点亮人生
——浅论师德师风学习
岁月悠悠，时光匆匆。从教一年来，通过对义务教育法、教师法、及相关法律法规的学习让我对自己有了更高的要求。不仅自己思想境界提升了，而且 -
用书香点亮人生大全
用书香点亮人生 盛康镇小沟中心小学创建书香校园情况汇报 盛康镇小沟中心小学位于盛康镇的东南部，座落于小沟村五组六亩田一个依山傍水的地方。学校占地面积10800平方米，建筑
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用勤奋点亮人生
用勤奋点亮人生 有人说人生就好比是一盏黑暗的灯，需要我们自己去点亮它，让它迸发出最绚丽的火花。可我们要用什么去点亮它呢？用智慧？凭天赋？还是要靠那远在星辰之外的好运气？答案
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用爱心点亮心灵
用爱心点亮心灵 ——2009--2010学年师德师风学习总结 施甸县太平中学教师 徐青清 2010年6月 用爱心点亮心灵 ——2009--2010学年师德师风学习总结 时光飞逝，不知不觉中已在
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多媒体教学让数学课堂丰富多彩
【电教论文】 多媒体教学让数学课堂丰富多彩 仙桃市西流河二中 刘中树 摘要： 运用多媒体教学导入新课，以乐激趣，为创设愉快的学习气氛。在教学活动中以趣促学，可以有效地提高课
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利用多媒体打造数学高效课堂
利用多媒体打造数学高效课堂 【摘要】当今的课堂教学正在发生着一场轰轰烈烈的教育改革，以多媒体为首的现代教育技术正向传统的教学手段进行挑战。特别是国家近年来对教育在
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小学数学课堂中巧用多媒体
小学数学课堂中巧用多媒体
（长沙市雨花区新世纪实验学校 许睿）
【摘要】九十年代以来，多媒体由于具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点，在课堂教学中以其题材丰富形象、 -
运用多媒体技术优化数学课堂
运用多媒体技术优化数学课堂 廊坊市第二十一小学 冯东海 随着科学技术的发展，现代科技成果在教育教学中的应用越来越广泛，相伴而生的多媒体技术不仅丰富了传统的教学手段，革新
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运用多媒体打造高效数学课堂
多媒体打造高效课堂 单位：获嘉县高级中学学科：
学段：
姓名：数学高中刘晶 晶多媒体打造高效课堂获嘉县高级中学高中数学刘晶晶内文摘要：
21世纪是信息爆炸的时代，为了迎合新课改的
