专题：阅读推进课教案
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《人鸦》推进课教案
童书共读《人鸦》推进课教学设计
苍南县第三实验小学 许陈月
[故事梗概]
满头金发、一鼻斑的小男孩瑞夏德摇身一变成了乌鸦，而那只硕大的会念咒语的乌鸦却成了“瑞夏德”。作 -
窗边的小豆豆推进课教案
《窗边的小豆豆》推进课教案教学目标：
⒈通过读书中相关的故事细节，感知人物形象。
⒉学会课外阅读的常用方法，并能运用在以后的课外阅读中。⒊培养细读文本的习惯，学会表达自己 -
男生贾里阅读推进课教案
《男生贾里》阅读推进课教案 一、 导入 最近，同学们在阅读中又结实了一位新朋友，他就是——男生贾里。 二、 出示贾里画像和有关外貌段落。 师：作者在贾里出场时的一段肖像描写
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《鲁滨逊漂流记》阅读推进课教案5则范文
教学目标： 1、通过阅读《鲁滨逊漂流记》的故事内容，能从鲁滨逊的身上受到潜移默化的影响，学习他的顽强与乐观精神。 2、引导学生感悟名著蕴含的哲理完成读书心得。 3、激发学生
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阅读推进课心得体会
阅读推进课心得体会今天通过视频观看了《坐井观天》《山中》《逍遥游》等阅读推进课几位老师高屋建瓴，以小的切入，以点带面，牵动孩子自主学习的心。让我感受到了语文课堂的生活
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课改推进会
课 改 推 进 会 根据兴和县中小学课堂教学改革实施方案和高效课堂改革的文件精神，一年来，我校通过典型示范，整体推进，探索解决课改中的新问题，进一步深化了我校课程改革。经过课
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转变观念推进课改
转变观念推进课改
□ 许世英本次课改的根本目标是为了每位学生的发展。为了实现这一目标，作为课改实施过程最直接参与者的教师必须转变观念，从思想观念、知识结构、工作方式和 -
课教案
炉峪口九年制学校 学生社会实践实施方案 为认真开展素质教育，全面落实综合实践活动，加强我校学生社会实践活动的管理工作，让学生走近自然、接触社会，开阔视野、增长知识，培养学
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《草房子》阅读推进课
《草房子》阅读推进课 推进阅读目标：1.借助导引单回读《红门》（一）（二）章节，了解人物成长历程。 2.聚焦关键事件，讨论苦难与成长的关系，联系生活获得启示。 3.运用抓关键事件透视
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课改实施(推进)方案
兴隆中学课改实施（推进）方案 （2013年2月） 一、指导思想： 以教育局3013年课改工作指导意见为指导，以兴隆中学“一切为了孩子”的办学理念为依据，以杜郎口，杨思中学课改模式为依托，遵循
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学校课改推进材料（五篇）
“构建自主、高效、快乐的课堂”——学课改材料一、课改背景为进一步深化基础教育课程改革，提高我校教育教学质量，关注课堂教学的实效性，努力实现“自主、高效、快乐”课堂教学
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《一百条裙子》推进课二（★）
三年级童书共读《一百条裙子》——推进《一百条裙子》推进课设计（二）探讨目标:
引导学生感悟本书“向往”主题。
探讨过程：
一、总结推进测试题的完成情况
1、总结：一周的时间，我 -
课改推进会主持词[合集]
华亭县山寨初中、山寨学区课改推进会暨
特色学校创建活动座谈会
主持词2013年4月16日
各位校长、主任：
现在开会。根据今天的日程安排，现在我们召开座谈会，会议主要内容是对今 -
《一百条裙子》推进课（5篇）
三年级童书共读《一百条裙子》——推进《一百条裙子》推进课设计（一） 探讨目标:
引导学生感悟本书“理解”“反思”两个主题。
探讨过程：
一、总结推进测试题的完成情况
1、总 -
课改推进方案（共5篇）
米坪小学课改推进方案 一、指导思想 认真贯彻国家教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》和教育部关于印发义务教育语文等学科课程标准（2011年版）的通知》以及上级行政部门、教育
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《小布头奇遇记》阅读推进课
《小布头奇遇记》阅读推进课 第一关——你问我答 一、谈话引入 同学们，前一阶段我们一起共读了孙幼军的——《小布头奇遇记》，你们知道吗？这本书可是非同一般。它创作于1961年
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全市中小学课改推进工作会议讲话稿
全市中小学课改推进工作会议讲话稿 全市中小学课改推进工作会议讲话稿同志们：去年10月16日，市政府在xx县召开了全面深化课改工作现场会，向全市10万教师发出了全面推进课改的动
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大胆实践 勇于探索 推进课改
大胆实践 勇于探索 推进课改 我校作为福建省首批课改实验学校，2002年投入了这场前所未有、轰轰烈烈的改革浪潮中，至今已经六年多。这六多年来，我校以课程改革为契机，以可持续发
