专题：引导线动画教案
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引导线动画制作教案（模版）
引导线动画的制作——小球旋转运动教学设计 河北省张家口市宣化区第八中学 张晓蕾 【设计思想】 根据信息技术课程的教学目标、任务和学科特点，以初中信息技术新课标为指导，
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引导线动画课堂教学反思
学完“运动补间”再来学习引导线动画难度不大，所以本节课我的处理是只花几分钟时间讲清楚引导线动画的要素：引导层，引导线，元件必须吸附到引导线的起点和终点。同时强调“引导线
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《引导线动画》教学案例期
口／明纪英 史丽娜 《引导线动画》是初一信息技术课第四章第四节的内容，是继逐帧动画、运动渐变动画和形状渐变动画之后的教学内容，也是渐变动画的延伸，有很强的实用性，是Flash
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⑴《Flash引导线动画》教学反思
《Flash引导线动画》教学反思 本节课是在学生已经掌握简单补间动画制作的基础上进一步学习的比较复杂的移动动画过程，使物体能够按照指定的路径进行移动。本节主要内容是让学
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《制作引导线动画》教学设计
《制作引导线动画》教学设计 一、设计说明 根据信息技术课程的教学目标、任务和学科特点，以建构主义理论为基础进行教学设计，力求充分发挥教学过程中学生的主体作用和教师的主
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第7周教案3―引导线动画.5篇
引导线动画 【学情分析】 学生通过前面的学习已经熟悉Flash MX的界面,大部分学生会创建补间动画使一元件沿着直线运动,能够从外部导入文件到库。 【教学目标】 知识目标 1、
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泰山出版社《引导线动画》教学学案
引导线动画学案 课前准备：将D盘根目录下的素材库压缩包解压缩 一、初级体验 根据上节课学习的动作补间的知识，创作“秋叶飘落”的动画 操作提示： 1、打开“初级体验素材.fla”
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鱼戏莲间—沿引导线运动动画教学设计
第7课 鱼戏莲间 —制作沿“引导线”运动的动画 独山子第六小学 信息技术教研组 武伟 教学案例 【设计意图】 Flash动画制作技术比较强，难于理解，而引导线动画又是Flash学习的
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动画教案
《综合动画制作》教案 [教学课题] 综合动画制作 [教学目标] 1.知识目标： （1）了解混色器的各种使用方法； （2）了解直线工具+选择工具的用法； （3）了解引导线动画的动画原理； （4）掌握图层的
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动画教案
花瓣动画 一、复习回顾（2-3分钟） 在前面的课程中，我们已经学习了脚本的基本语法结构，了解了脚本应用的基础环境，知道了如何制作简单的游戏动画。请2位同学来回顾一下之前学习的if
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动画教案
动画教案 2016年度上学期教学计划 （一）课程目标： 知识与技能： 1、了解动画片的发展历史、当今的文化潮流、以及动画片的分类、各国动画特色等，培养学生创新精神，体会动画创作的乐
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通电导线教案（优秀范文5篇）
磁场对通电导线的作用 教学目标: (一)知识与技能 1、知道什么是安培力,掌握分析安培力的方法。会用F=BIL进行安培力的简单计算。2、理解磁感应强度B的定义式、物理意义,知
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flash简单动画教案
小试身手——简单动画 第一节 步步为营——逐帧动画 一、教学目标: 知识目标： 1.创建逐帧动画的几种方法教学 2.简单动画的制作方法 能力目标 学会用绘制的图形来制作“逐帧
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《引导动画》教案
《引导动画》教案 教材分析： 本是小学五年级信息技术flash动画中自加的一节内容——引导层动画，本是在简单的移动动画的基础上进一步深入学习，主要内容是让学生掌握Flash引导层
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自定义动画教案
一、教材分析 《制作多媒体演示作品—设置演示文稿的放映效果》一课是八年级《信息技术》第二册上的第三章第三节教学内容的一部分，这节课的内容相对比较独立。本课书的内容
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动画之星教案
《动画之星》培训教案（一） 教学目的与要求：为了更好地促进现代教育技术与学科教学整合水平，有效提高中小学老师的教学动画制作技能，提高学校“班班通”使用效率，进一步提高课堂教
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文字动画教案（范文大全）
FLASH动画3——文字动画的制作 教学目标： 1、掌握文字动画的制作方法 2、掌握移动、旋转移动、透明度Alpha变化的淡入淡出的动画制作方法。 教学重点、难点：移动、旋转移动、
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《FLASH动画》教案
Flash动画教案 第一章 网页设计制作概述 授课时数：2 理论讲授：1 教学目的和任务： 通过分析国内外优秀动画作品，了解动画的发展和历史。欣赏不同国家动画片的特色，以及学院派和商
