专题：应对新课改教师
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高中历史教师如何应对新课改的要求
高中历史教师如何应对新课改的要求 摘 要：自2008年新课程改革的实施，对历史教师提出了更高的要求，历史教师应该提高自己的专业知识和能力。关键词：新课改；高中历史；历史情境教学一
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新课改下高一化学教师的应对策略
新课改下高一化学教师的应对策略 内容摘要：初中教材中每一新知识的引入往往与学生日常生活实际很贴近，比较形象，学生一般都容易理解、接受和掌握。高中新课程的特点是：概念抽象，
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新教师如何应对新课改5篇
新教师如何应对新课改近两年来,课程改革的春风吹绿了神州大地,带来了令人鼓舞的变化：教育观念发生了变化；实验教师的改革热情高涨；课堂和学生生活出现了新的变化；参与、支持课
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浅论新课改背景下高中历史教师的应对方法
浅论新课改背景下高中历史教师的应对方法 高中历史教学在新课程教学改革的浪潮中处于最前沿，其变化之大，前所未有。原来以时间顺序编排的通史体例教材现变成了专题式教材，并且
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新课改对教师素质的挑战及教师教育的应对教育论文
[论文关键词]基础教育课程改革 教师教育挑战应对[论文摘要]新课程改革对教师的教育观念、教学行为、知识结构、能力等方面提出了挑战。教师教育应积极寻求应对举措：调整院系
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教师如何适应新课改
教师如何适应新课改随着社会的发展与进步，传统的教育教学越发显现出它的弊端，高中新课改势在必行。新课改的要求很多，不只是课程内容的加减调整和教科书的替换，还牵涉到教育观念
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教师新课改心得体会)
教师新课改心得体会范文_教师新课改个人心得体会(3篇) 教师新课改心得体会范文(一) 听完几位专家的精彩讲座，再加上和几位专家的网上交流，收获很大。新一轮基础教育课程改革的
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如何应对教师职业倦怠
如何应对教师职业倦怠 人对所从事的工作缺乏兴趣，却又不得不为之时，就会感到厌烦，产生一种身心俱疲的心理状态，导致自身潜能难以充分发挥，工作能力和工作效率下降，这种状态就是职
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教研员应对新课改的五个必须解读
教研员应对新课改的五个“必须” 高青县教研室 邵明芝 面对新课程改革实验的开展，笔者认为教研员应当做到以下五点。一、必须“沉进去” 新课改以其“新”的特点，决定了大家参
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浅谈新课改下的高中物理的特点及应对策略
浅谈新课改下的高中物理的特点及应对策略 为了迎接知识经济的挑战,我国也进行了新一轮的基础教育课程改革,高中物理课程也相应进行了改革,新课改后的高中物理教材呈现出哪些
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新课改历史教师要求（精选合集）
试论新课程下的历史教师的素质要求 湖口一中 张鸣旭 最近几年，随着易中天的“品三国”等一系列历史类电视节目的兴起，社会上兴起了一股历史热。但让我们感到极为尴尬的一个事
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教师新课改工作总结5篇
教师个人课改总结新课程课堂教学改革已经进行很长时间了，但步子不是很大，今年市教育局加大课改力度，全面推行课改。我校在市局教育精神的指引下，也加大了课改的力度，人人参与课改
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教师新课改学习总结范文大全
教师新课改学习总结总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们好好写
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高中物理教师如何适应新课改
高中物理教师如何适应新课改 物理组吴展红 高中新课改正在如火如荼地实施，这是时代的呼唤，也是社会发展的需要。作为一名普通的教育工作者，要用科学的思想和发展的眼光去重视这
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教师新课改心得体会（精选五篇）
教师新课改心得体会 教师新课改心得体会一：教师新课改心得体会 从教十多载，一直在喊素质教育，但实际一直在应试教育这片泥潭中角逐、跋涉。为新课改的第一批参与者，在假期培训
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教师新课改培训心得体会
免费分享创新 教师新课改培训心得体会 从教十多载，一直在喊素质教育，但实际一直在应试教育这片泥潭中角逐、跋涉。为新课改的第一批参与者，在假期培训过程中，我再一次感到肩上的
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走进新课改教师演讲稿
文章标题：走进新课改教师演讲稿在我们翘首期盼中，在我们的声声呼唤下，新课改终于走进了我们的校园，迈入了我们的课堂，与我们朝夕相伴了。虽然我和孩子们与课改同行的日子并不长，但
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教师职业倦怠与应对
教师职业倦怠与应对 工作单位: 姓 名: 教师职业倦怠与应对 【摘要】教师是极易产生职业倦怠的职业。职业倦怠是指对长期的工作压力作出反应的心理综合症状，其存在严重地影响
