专题：运动引导层动画说课
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自定义动画说课教案（推荐五篇）
课题：5.3.1自定义动画 一、教材分析 1、教学大纲说明： 【教学要求】 1) 会设置演示文稿的放映方式； 2) 会根据播放要求选择播放时鼠标指针的效果、切换幻灯片方式； 3) 会对演示
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引导层
设计意图 本节课的设计思想是：从知识、能力思维两个方面对学生进行知识传授和能力培养，使学生运用所学知识，结合辅助教学网站，进行探究性的学习，培养学生的动手能力和创新意识，运
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运动引导层教案[共5篇]
使用运动引导层教案 【教学内容分析】 本节课是具体内容是“巩固已学知识（运动渐变动画），了解运动引导层的作用，学会创建运动引导层”，突出引导线与影片剪辑等基本知识的综合运用
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FLASH引导层动画课例
“蝴蝶飞舞”—引导层动画课堂实录 四中 苏宇 背景：在前几节课中,学生自己动手绘制了图形、添加背景图,学习了逐帧动画、补间动画等 内容。基础知识掌握比较不错，但对图层使用
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水彩画说课
第六课 教学设计 王世举 课题：《水彩画——水色交融 酣畅淋漓》[知识与能力目标] 1、通过学习了解水彩画的特点； 2、通过对比能发现水彩画与中国传统绘画的联系和区别； 3、水
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花鸟画说课教案
花鸟画 说课教案 一、教材分析 花鸟画是我国民族绘画的一个有机组成部分，以悠久的历史和独特的风格闻名于世界，以极高的艺术价值，享誉世界画坛。本课教学内容体现学生“造型与
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蔬菜印画说课
小班艺术活动《蔬菜印画一一美丽的花衣服》说课稿 一、说教材：《蔬菜印画》是选自华东师大建构教材中班的一个活动，但根据小班幼儿的年龄特点，我在制定目标和过程中做了相应改
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漫画说课教案
说 课 今天我说的课题是《漫画》出自九年级第四课。下面我将从教材分析.教学对象分析.教学方法设计.教学时间安排.教学过程设计五方面对这堂课进行设计 一． 教材分析： 1． 教学
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漫画说课教案
初中说课《漫画》 大家好我是来至2010级美术学四班的 我今天要说课的题目是《漫画》 【说教材】 教材解析： 本课是人民美术出版社义务教育课程标准实验教科书美术第十七册，第1
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引导层教学设计
第4节《引导层》教学设计 【课题】引导层 【授课人】三甲中学 张斌 【授课对象】八年级（1）班 【课型】新授课 【课时】1课时(45钟) 【教材分析】 《引导层》讲的是北师大版八
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引导层教案（5篇材料）
《引导层动画》教案 教学目标1、知识方面： 理解引导层的作用、掌握引导层的添加和引导线的设置、掌握引导 线的特点并学会使用引导层实现沿轨迹运动的动画。 2、技能及思想教
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引导层动画说课稿
《引导层动画》说课稿 尊敬的各位评委老师： 上午好！今天我说课的课题是《引导层动画》。 【教材分析】 本课选自高教出版社《计算机动画设计——flash cs3》第六章《特殊动画
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引导层动画5篇
《引导层动画》教案 知识点分析： 引导层动画是初二学年的一个知识点，是flash动画制作内容中的一个知识点，是在动作补间动画上的深化。■ 学习者特征分析 通过前面几课时的学习，
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引导层教案（xiexiebang推荐）
第四章 第三节 引导层的学习及实例制作 教学目标： 1、掌握引导层的概念、使用原理及与被引导层的关联； 2、 正确处理图层间的位置关系； 3、 关键帧和空白关键帧的区别插入； 4、
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梵高传世名画说课
各位评委老师，上午好!今天我说课的课题是：梵高的传世名画—向日葵，我主要从教材分析，教法运用，学法指导和教学过程四个步骤加以阐述： 首先我对本节教材进行一些分析： 1、教材所处的
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秋天的图画说课
《秋天的图画》是人教版小学语文二年级上册教材中的一篇描写秋天丰收美景的散文。作者用色彩浓艳的笔墨为读者勾勒出了秋天山野中的丰收、喜庆和热闹。整篇课文句式错落有致
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刮出来的画说课范文
《刮出来的画》说课 教师：郭燕 各位老师下午好，我今天说课的题目是《刮出来的画》。下面我将从说教材、说教法和学法，说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。 一、
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手形添画说课
《手形添画》说课稿 江西美术出版社小学美术教材第二册第九课说 课 教 师：张 楠 喀 左 县 第 五 小 学 二〇一三年十一月二十日 尊敬的各位老师： 你们好！今天我说课的内容是《
