专题：幼儿乘流星回家教案
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幼儿语言教案 《回家》
大班语言活动——《回家》 活动意图： 现在的孩子大多是“独生子女”，在生活中与人交往、合作的机会较少，在我对我班幼儿的观察中，我发现大多数幼儿不知道主动去帮助他人，缺乏关
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《流星》教案
《流星》教案 教学目标 知识和能力：了解科幻小说的特点；了解心理描写对刻画人物形象的作用，并学会在写作中运用这种写法。 2过程和方法：熟读文，理清的脉络层次；仔细研读重要语段，学
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流星花 教案
文档仅供参考 流星花（语言） 活动目标： 1、引导幼儿通过对比懂得心灵美才是真正的美，进一步培养孩子的自信心。 2、进一步发展幼儿对故事的理解能力和言语表达能力。 3、引导幼儿
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中班幼儿故事-小流星五篇
中班幼儿故事-小流星 一颗小星星，坐在银河边，听月亮婆婆讲故事。月亮婆婆说：离我们很远的地方，有一个地球，那儿长着美丽的花草，生活着许多可爱的动物。清晨，小鸟的歌声唤醒黎明，鲜
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回家 教案
20、《回家》教案 教学目标： 1、理解文章内容，从海子回家与不回家以及牺牲的过程中，感悟海子爱岗敬业、爱国爱家、“为大家而舍小家”的高尚品质。 2、有感情地朗读课文，体会文
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回家教案
《回家》教案 一、渲染气氛，引入新课 播放萨克斯乐曲——《回家》。知道这是什么曲子吗？同学们，你们听了有什么感觉？生答：（想回家看…听…吃…） 是呀，一首优美抒情的萨克斯乐曲回
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《这不是一颗流星》教案-word
《这不是一颗流星》教案 本文通过记叙一个5岁孩子要给阿婆买熊皮手套的故事，歌颂了中华民族的幼小孩童天真、纯朴、时时不忘孝敬老人的美德。 这是一篇典型的记事散文，对于初
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平安回家教案
平安回家教案 1.导入:叮铃铃……(播放放学铃声)放学铃响了，小朋友们你们该干些什么呢? 师:出示课题《平安回家》。 2. 刚才同学们也讨论了，那放学我们该干些什么呢?(师指生回
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安全回家教案
师：同学们，从刚才的画面之中，发生了什么事情？你又什么想说的？ (生：：师小结：是啊！同学们，车祸即人祸，车祸猛于虎，一场突如其来的车祸，瞬间夺走这些充满活力的生命，为了不让悲剧再次发生，今天
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平安回家教案
平安回家 一、教学目标 1、知识与能力：认识常见的交通信号、标志和标线的意义。 2、过程与方法：通过游戏、小组讨论等活动，深入了解不遵守交通法规的害处，树立正确的交通观念。
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安全教案,《安全回家》
安全教案：《安全回家》 活动目标: 1、了解与自己生活相关的交通安全常识，培养幼儿遵守交通规则的意识。2、认识基本的交通标志和交通设施。3、培养幼儿的合作意识以及生活实践
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小兔回家教案
第7周 4月8日 星期五 执教者：吕梦诗 活动内容：小兔回家 活动目标： 1.喜欢参加体育游戏，体验游戏成功后的快乐。 2.能积极勇敢地跳过一定的高度、宽度的障碍物，并遵守游戏规则
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小动物回家教案
歌曲《小动物回家》 【教学目标】 1、学唱歌曲《小动物回家》 2、根据学生的生活经验，在教师的引导下，表现二拍子的强、弱规律，并能正确的运用到歌曲的演唱之中。 3、学习用不
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大班回家教案
大班回家教案 精品文档 大班回家教案 一、 说教材 设计意图: 关于目标“促进幼儿对周围的社会环境关心、热爱的情感，理解和遵守社会行为规则，发展幼儿的社会性”，在我的理解中，
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《小动物回家》教案
小动物回家 教学年级：小学二年级 教学时间：一课时 教学目标： 1学唱歌曲，感受歌曲的欢快情绪。 2利用固定节奏伴奏的方式，对学生进行恒拍的训练。 3为歌曲设计不同的速度演唱，使学
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欣赏回家教案
17、回家 1、欣赏歌曲回家，了解歌曲创作的背景，感受歌曲的魅力。 2、复习歌曲《外婆的澎湖湾》。 欣赏歌曲《回家》，体会歌曲的情绪。 钢琴多媒体 一、欣赏《回家》。 1、初听
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《回家-》教案1
20、《回家》教学设计 【教学目标】 1、把握课文的主要内容，能用自己的话把主要内容讲清楚，感悟人物的精神品质。 2、有感情地朗读课文，品读重点语句，体会文中表达的思想感情，培
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平安回家教案
一年级《平安回家》教案 活动一：说故事，引出课题 1、 说故事 今年暑假里，发生了一件这样的事情。湖北某小学三年级学生与自己三个小伙伴一起到河里游泳，结果不幸淹死了。 2、
