专题：有关8和9的认识的论文
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9 获奖论文
试论班主任工作与家长的沟通有感 邮编：414317 单位名称：临湘市白羊田中学 姓名： 廖良劲 职务： 教师 职称： 中二 联系电话：*** 详细地址：湖南省临湘市白羊田中学 内容提要：
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实践论文 (9)
2014大学生寒假社会实践报告社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们
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认识9和10教案
认识9和10 教学目标 1、使学生能够熟练地数出数量是9和10的物体的个数。理解9、10每个数的具体含义，会读、会写这两个数，知道10以内数的顺序，会比较9、10大小。 2、从实物到抽
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9的认识教案
1．使学生正确地数出数量是9的物体的个数，会读、写数字9．正确区分9的基数概念和序数概念． 2．使学生掌握9以内数的顺序、会比较9以内数的大小、掌握9的组成． 3．初步培养学生的联想能
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认识8和9说课稿
8、9的认识 教师：孙芬芬 班级：一四班 教学内容：教科书50、51页。 教学目标知识与技能： 让学生在实际情境中数数量是8、9的物体，体会8和9的基数含义。 过程与方法： 了解8和9在自然
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8、9的认识
《8和9的认识》教学设计 保定市东马池小学 高秀丽 教学目标： 1、在现实情境数数量是8、9的物体，体会8和9的基数、序数含义，了解8和9在自然数中的排列顺序，会比较0～9各数的大小。
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认识数字9和10
认识数字“8”“9” 教学目标： 1.正确认读数字9、10。 2.能正确的对9、10进行比较。 3.开拓思维，培养幼儿数感，提高学习数学的兴趣。 活动准备： ppt课件、数字卡 活动过程： 一、
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8和9的认识
教学内容: 人教版数学一年级上册 《8和9的认识》 教材分析 教学内容：“8和9的认识”是义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第53、54页的教学内容。把8和9的认识放在同
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数学教案--认识9（大全五篇）
数学教案－认识9 目标：认识9，知道9的形成及能手口一致点数9以内数量的物体。 内容：认识9 过程：（一）、手指游戏 我说1，我对1，一根手指就是1；我说2，我对2，1添上1就是2； 我说3，我对3，2添上1就
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8和9的认识[精选合集]
“8和9的认识”教学设计 教师：黄梅红 【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书〃数学》一年级上册第53～55页的内容及习题。 【教学目标】 1．让学生会读、数、写数字8
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电大管理学论文9
对管理学的认识
经过一个学期对管理学的学习，让我对管理学有了一定的了解。老师课堂上的精彩教授，还以及下课后的网路自学都使我对管理学产生了浓厚的兴趣。下面是我学习了管 -
妇产科晋升参考论文 (9)[范文模版]
输卵管妊娠腹腔镜下药物局部注射治疗和腹腔镜保守手术治疗 成功率的临床观察 作者：李国华，王秀芬，佟 玲，宋 伟，陈 芳作者单位：青岛经济技术开发区第一人民医院，山东 青岛，266555
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大学生安全教育论文 (9)
大学生灭火常识 一、火灾的四个发展时期 1. 火灾初起期 火势会因室内氧气减少而自动减弱。这段时间的长短，随建筑物结构及空间大小而不同。如初起期未能灭火，火势将因门窗
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建党9建党90周年论文
一代天骄， 艰苦卓绝， 开疆引路。 看改革开放 “昨天”、“今天”、“明天” 摘要：党在九十年的风雨兼程中不断地完善和壮大自己，从幼小的“婴儿”在历史的舞台上慢慢成长为一位
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认识水 教学反思9
《认识水》小组合作教学反思 田道秀 科学课标指出“探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。”本节课是学生第
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《8和9的认识》说课稿
《8和9的认识》说课稿大家好，今天我说课的课题是《8和9的认识》。下面我将以下4个方面进行阐述。一、说教材（一）教材简析“8和9的认识”是义务教育课程标准实验教科书一年级上
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8和9的认识教案
《8和9的认识》教案 （人教版一年级上册） 【教学目标】 1、让学生在实际情境中数数量是8、9的物体，体会8和9的基数含义； 2、了解8和9在自然数中的排列顺序，会比较0——9各数的大小
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8和9的认识教案
8和9的认识 【教学目标】 1,通过数具体事物的量理解8和9的含义,知道0～9的数序,并会比较0～9几个数字的大小. 2,通过摆一摆,记一记,比一比等活动能够有序地写出8的组成,并以此
