专题：引号的用法习题
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引号的用法练习
判断下列各句中引号的用法将相应序号填入括号中：
1 标明行文中直接引用的话
2 标明需要着重指出的部分
3 表示具有特殊含义的词语
4 表示讽刺或否定
1 最后把“？”拉直变成“！ -
引号的用法教案
《引号的作用》微教案教学目标： 1、让学生了解双引号的作用，能够正确运用双引号，了解双引号所表达的不同含义。2、激发学生学习语文的兴趣，培养学生正确使用双引号的能力，激发学
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引号的用法教案
《引号的作用》微教案 教学目标：了解引号的用法，学会使用引号。 重点：理解双引号的作用。 难点：正确使用双引号。 教学过程： 一、你知道引号吧？列举自己见过的引号，说说它的作用
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引号的“世界”━━引号用法考点解析
引号的‚世界‛ ━━引号用法考点解析 引号的形式为双引号和单引号，在标点符号中属于标号，作用有五点：①表示直接引用，②表示突出强调，③表示否定，④表示特定称谓，⑤用来引用俗语、
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六年级引号破折号省略号的用法
六年级引号、破折号、省略号的用法 一、引号用法的界定 《中华人民共和国国家标准标点符号用法》明确指出引号的形式为双引号“”和单引号‘ ’。主要用法有四种：①表示行文
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六年级语文下册引号的用法
六年级语文下册引号的用法 （一）表示行文中直接引用的话。 这是引号最基本的用法，即在行文中直接引用他人的话，包括格言、诗词、歌词等。例如： 1．卢沟桥事变的第二天，中国共产党就通
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标点符号用法及习题
标点符号的用法 一、人物对话的几种方式 说在前用：语文老师说：“王鹏鹏是个好孩子。” 说在中间用，“语文作业要按时完成，”语文老师说，“否则，后果不堪设想。” 说在结尾用。例子
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六年级语文下册引号的用法[五篇范文]
浅谈六年级语文下册引号的用法 六年级语文下册中，引号的用法是一个重点。 一、引号用法的界定 我先是查找了《新华字典》和《现代汉语词典》，因为这两本字词典，是小学生必备的
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六年级下册引号破折号省略号的用法
六年级引号的用法 （一）表示行文中直接引用的话。 这是引号最基本的用法，即在行文中直接引用他人的话，包括格言、诗词、歌词等。例如： 1.卢沟桥事变的第二天，中国共产党就通电全国，
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六年级语文下册引号、破折号和省略号的用法
六年级语文下册引号、破折号和省略号的用法 六年级语文下册中，引号的用法是一个重点，还记得两年前教六年级，我们六个班的语文老师常常聚在一起讨论课文中出现引号的用法，并上网
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不定冠词a和an的用法习题
不定冠词a和an 的用法练习1.He is____ugly man. 2.I have _____orange. 3.There is ____elephant in the zoo. 4.You are ____good student. 5.Please take ____umbrella.
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小学语文毕业总复习：关联词,省略号、破折号、引号的用法
小学语文毕业总复习：关联词；省略号、破折号、引号的用法姓名：
一、用关联词语的句子，一般都由两个以上的分句组成。并列关系；既„„又„„；不是„„而是„„；一方面„„一方面„„ -
现在,过去分词用法及习题解析版
非谓语动词讲解及训练 现在分词 动词的-ing形式： 动词的ing形式是非谓语动词中的一种，它由动词原形加-ing 形成。有的动词-ing形式在句中起名词作用，有的则起形容词或副词作用
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领导干部学用法考试参考答案及课后习题（范文模版）
一、单选 1、（ ）是法治建设的核心问题。 A、党和法治的关系 B、立法 C、法的实施2、（ ），第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，首次将“人权”概念引入宪法，明确规定“
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领导干部网上学法用法课后习题
领导干部网上学法用法课后习题 一、单选 1、（ ）是法治建设的核心问题。 A、党和法治的关系 B、立法 C、法的实施 2、（ ），第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，首次将
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标点符号的用法——问号、冒号、引号、破折号、括号、书名号、省略号用法(含辨析、例句)
标点符号专题 问号、冒号、引号、破折号、括号、书名号、省略号用法 一、问号的使用 1、有的句子虽然有疑问词，但只充当整个句子的一个部分（通常是主语或宾语），句末不用问号。
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天津2016学法用法课后习题 多选5则范文
二、多选 1、为了增强全民法治观念，推进法治社会建设，我们要（ ）正确答案：（A,B,C,D） A、推动全社会树立法治意识B、推进多层次多领域依法治理C、建设完备的法律服务体系 D、健全依法
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2015年度领导干部网上学法用法习题及答案(4章)
2015年度领导干部网上学法用法习题及答案 第四章 保证公正司法，提高司法公信力 第一节 依法独立公正行使审判权和检察权 一、单选 1、（ ）是维护社会公平正义的最后一道防
