专题:引号用法练习
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引号的用法练习
判断下列各句中引号的用法将相应序号填入括号中:
1 标明行文中直接引用的话
2 标明需要着重指出的部分
3 表示具有特殊含义的词语
4 表示讽刺或否定
1 最后把“?”拉直变成“! -
引号的用法教案
《引号的作用》微教案教学目标: 1、让学生了解双引号的作用,能够正确运用双引号,了解双引号所表达的不同含义。2、激发学生学习语文的兴趣,培养学生正确使用双引号的能力,激发学
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引号的用法教案
《引号的作用》微教案 教学目标:了解引号的用法,学会使用引号。 重点:理解双引号的作用。 难点:正确使用双引号。 教学过程: 一、你知道引号吧?列举自己见过的引号,说说它的作用
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引号的“世界”━━引号用法考点解析
引号的‚世界‛ ━━引号用法考点解析 引号的形式为双引号和单引号,在标点符号中属于标号,作用有五点:①表示直接引用,②表示突出强调,③表示否定,④表示特定称谓,⑤用来引用俗语、
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六年级引号破折号省略号的用法
六年级引号、破折号、省略号的用法 一、引号用法的界定 《中华人民共和国国家标准标点符号用法》明确指出引号的形式为双引号“”和单引号‘ ’。主要用法有四种:①表示行文
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六年级语文下册引号的用法
六年级语文下册引号的用法 (一)表示行文中直接引用的话。 这是引号最基本的用法,即在行文中直接引用他人的话,包括格言、诗词、歌词等。例如: 1.卢沟桥事变的第二天,中国共产党就通
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六年级语文下册引号的用法[五篇范文]
浅谈六年级语文下册引号的用法 六年级语文下册中,引号的用法是一个重点。 一、引号用法的界定 我先是查找了《新华字典》和《现代汉语词典》,因为这两本字词典,是小学生必备的
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六年级下册引号破折号省略号的用法
六年级引号的用法 (一)表示行文中直接引用的话。 这是引号最基本的用法,即在行文中直接引用他人的话,包括格言、诗词、歌词等。例如: 1.卢沟桥事变的第二天,中国共产党就通电全国,
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六年级语文下册引号、破折号和省略号的用法
六年级语文下册引号、破折号和省略号的用法 六年级语文下册中,引号的用法是一个重点,还记得两年前教六年级,我们六个班的语文老师常常聚在一起讨论课文中出现引号的用法,并上网
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1---be动词用法练习
一.be动词用法大全歌 法练习题 一)在下面的短文中填上恰当be动词。 I ______ a girl. My name _______ Mary. I ______ in Class 2, Grade 7. I ______ 12 years old. Here _
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过去分词用法及练习5则范文
过去分词用法及练习过去分词两个显著的特点即:从时间上讲,表示动作已经完成;从语态上讲,表示被动的概念,但是如果是不及物动词用作过去分词形式,则只表示动作的完成,而没有被动意
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学法用法练习参考答案
1、 (单选题) 某海关负责人周某,在负责查处一起案值巨大的走私案件时,本应移送检察机关追究行为人的刑事责任,但周某由于接受行为人贿赂人民币2万元,便大事化小,以行政处罚代替了
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之 字用法练习
一.曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女(同“汝”)还,顾反,为女杀彘(猪)。”妻适市反,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母
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初中形容词用法简单归纳及练习
成都少年时教育劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
形容词精讲精练
6. 形容词作后置定语:口诀:形容词,作定语,一般放前不置后,置后定是合成词,some,,any,,every,no,此类合成不可漏 -
“其、而”用法及练习
【知识链接】 一、文言虚词“其”用法归纳 【其】 (一) 用作代词。 1、第三人称代词。应译为“他”“它”或“他的”“它的”(包括复数) ①杳不知其所之也 (《阿房宫赋》) .②方其
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现在进行时的用法及练习、答案
现在进行时 一.现在进行时的构成: 现在进行时的构成是:主语+be+V-ing〔现在分词〕形式第一人称单数 I+am+doing+Sth. 第一人称复数 We+are+doing +Sth. 第二人称单(复)数 You
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2017小学英语Be动词用法练习
小学英语Be动词用法 一、在下面的短文中填上恰当be动词。 I ______ a girl. My name _______ Mary. I ______ 12 years old. Here ______ my family photo. Look! These __
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学法用法无纸化练习答案(范文大全)
1、(单选题)全国人民代表大会常务委员会委员长连续任职( )。 o o o o A.为两届 B.不得超过三届 C.连选可以连任 D.不得超过两届 正确答案:D 用户选择:D 2、(单选题)自治县县长应