专题:一年级美术《绕绕涂涂》教案
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一年级美术上册《绕绕涂涂》教案 湘教版
绕绕涂涂
教学目标
知识与技能:感受认识物体的形状。
过程与方法:用涂绕的方式来描绘物体的形状。
情感态度价值观:体验绕涂的乐趣,激发绘画的热情。
重难点
抓住描绘物体的外形 -
一年级美术上册《绕绕涂涂》教案(精选五篇)
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一年级美术《绕绕涂涂》说课稿(5篇可选)
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小学美术第一册教案第三课绕绕涂涂
第三课绕 绕 涂 涂
(绘画基础课)
教学目标:
1、通过探索和实践,让学生对绘画创作所用的材料和色彩有个初步认识。
2、使学生在涂抹色彩的过程中感受创作的喜悦,引发美术兴趣。
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一年级美术上册教案《2.绕绕涂涂》湘美版
绕绕涂涂教学目标:1启发学生感受和认识物体的形状。2大胆用线涂出物体的形状。3体验涂绘绕线活动的乐趣。教学重难点:大胆用线涂出物体的形状。体验涂绘绕线活动的乐趣。教学
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绕 口 令 大 赛
绕 口 令 大 赛一、活动名称:考考你的舌头
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“绕啊绕”的儿童诗 听课评析 潘俊奇老师执教的“绕啊绕”的儿童诗二年级群文阅读课,颠覆了我群文阅读课在低年级难以开展的的错误认知,扎实、灵动的课堂,给我上了一次洗脑课。
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