专题：一件难忘的事教学设计
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一件难忘得事
一件难忘的事
丰源小学杨四标杨树江杨洱川
每个人都有一件难忘的事，我把自己很难忘的那件事和大家来分享一下吧﹗
在我小时候，有一次，我在家看电视的时，我的几个小伙伴来约我去山 -
《一件运动衫》教学设计
《一件运动衫》教学设计 四师70团一中 李文凤 【教学目标】 １、理解课文重点内容在表达上的效果。 ２、感悟人与人之间情谊与关爱的可贵，体会奉献爱心终将获得爱心回报的道理
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《一件运动衫》教学设计
21、一 件 运 动 衫 回民小学王润梅 教学目标： １、用比较快的速度默读课文，了解课文大意。 ２、在读中感悟人与人之间的真诚与友谊，使学生受到启发和教育。 ３、体会课文重点内
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《一件运动衫》教学设计
爱 之 链一天傍晚，乔驾车回家。一路上冷冷清清。天开始黑下来，还飘起了小雪。路边站着一位老太太，她遇到的麻烦是车胎瘪了。她在这站了一个多小时了，没有人停下来帮助她。
乔将 -
《一件小事》教学设计
《一件小事》教学设计 教学目标： （一）知识与能力。 1．汉字学习。 通过比较或分析汉字结构等多种学习汉字的方法，学习本课的11个生字，要求会读、会写、会用。重点掌握“雇、兜、馋
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一件运动衫教学设计
《一件运动衫》教学设计 【教学目标】 １、理解课文重点内容在表达上的效果。 ２、感悟人与人之间情谊与关爱的可贵，体会奉献爱心终将获得爱心回报的道理。 【课前准备】 将《
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《一件运动衫》教学设计
教学目的：1、有感情地朗读课文，体会人与人之间的真诚与友谊。2、用比较快的速度默读课文，了解课文大意。3、体会课文重点内容在表达上的效果。教学重点：快速读课文，理解课文内容，
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一件好事教学设计
《一件好事》教学设计 （乌江中心小学 周伟） [教学目标] 1．认识本课11个生字，学会10个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．通过学习课文，初步理解课文内容，使学生了解我和克
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《一件好事》教学设计-教学教案5篇
佚名 一、教材分析1．背景知识 这次习作是命题作文，是继前面的看图作文和观察作文的基础上，继续训练按事情发展顺序写一段话。从看图习作到学习范文习作，要求更高一步。要初步培
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作文《一件小事》教学设计（最终版）
作文《一件小事》教学设计 教学目的： 1、指导学生围绕“ 事小意义大 ” 这个重点写一件日常生活中的小事。 2、教学生怎样写身边最有感触的小事，能把事情的重点描写得生动具
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一件令人感动动事教学设计
人教版小学语文五年级下册习作四 《一件令人感动的事》教学设计 西安交大附小 李爱东 教学目标 1．学会把一件事写清楚，突出感动的地方，并注意情感的自然流露。 2．学会在生活中
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一件有趣的事教学设计
一件有趣的事教学设计 同学们好，今天老师在上课之前先给你们出个脑经急转弯，看看我们班的孩子谁最聪明？ 1.课前热身 （1）脑筋急转弯：米的妈妈是谁？米的外婆又是谁？（老师引导学生要善于
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一件有趣的事教学设计
2、一件有趣的事习作要求 相信在你的学习和生活中，一定发生过许多有趣的事，可能怕别人抢自己的虾把活虾吞进自己肚里闹出笑话，可能是误把盐当作糖使拌好的水果难吃闹出了笑话，
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一件难忘的事教学设计
一件难忘的事教学设计 伴晓晶 1、同学们，很高兴今天各位老师能和大家一起上这节作文评改课。有的老师今天是第一次来到咱们班，第一次见到可爱的你们，你们应该怎么做呢？ 2、相信
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一件令人感动动事教学设计
人教版小学语文五年级下册习作四 《一件令人感动的事》教学设计 教学目标 1．学会把一件事写清楚，突出感动的地方，并注意情感的自然流露。 2．学会在生活中寻找感人的材料，逐步培养
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《一件运动衫》活动设计-教学教案
1 有感情地朗读课文，体会人与人之间的真诚与友谊。 2 用比较快的速度默读课文，了解课文大意。 3 体会课文重点内容在表达上的效果。 教学重难点：体会人与人之间的真诚与友谊，
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北师版《一件好事》教学设计
(一)设疑导入，启发谈话。 1.今天除了上课，我还有个心愿，就是想在这里交上一些好朋友，我还为我的好朋友准备了好多礼物呢。想和我做朋友吗?可是，我对朋友的要求可是很高的，我的
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《难报三春晖》教学设计
《难报三春晖》教学设计 教材分析: 本课是人教版思想品德课八年级上册第一课第三框题 “难报三春晖”。本框有两目：“爱洒人间”和“孝亲敬长是我们的天职”，第一目“爱洒人间
