专题：有机物结构与性质学案
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有机物命名学案
有机物命名学案（3） 一、烷烃的命名 1．烃基 写出下列烃基的名称或结构： CH3CH2—__________CH2===CH—__________ 苯基________________苯甲基______________ 写出丁烷(C4
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苯的结构与性质 说课稿
各位老师们，您们好： 我是川大学生**， 今天我说课的内容是《全日制普通高级中学教科书·化学》第二册第五章第五节《苯的结构和性质》中苯的分子结构与苯的化学性质。本次说课包
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《物质结构与性质》教学反思
高二是高中教学承上启下的阶段，高二学生的素质关系到高三的复习策略以及高考成绩单，《物质结构与性质》教学反思。本学期所教的课程为《物质结构与性质》是研究物质的微观世界
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教案羟基官能团的性质与有机物的脱水反应
羟基官能团的性质与有机物的脱水反应 【板书】一、羟基的性质：【设问】我们知道醇、酚、羧酸分子结构中都有共同的官能团——羟基。想一想： O—H键属哪一种类型的键？ 这三类物
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有机物的结构特点---说课稿5篇
《有机化合物的结构特点》的说课稿 各位老师好！今天我说课的题目是：有机化合物的结构特点。我将从教材背景、三维目标、教学重难点、教学方法、教学过程和板书设计这几个方面
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有机物结构特点教案（5篇范例）
一、有机物的结构特点 1、甲烷分子的结构特点 正四面体结构：4个C-H是等同的，且键长均为109.3pm， 键能均为413.4 kJ/mol，键角均为109°28′ 。 共价键参数：键长越短越稳定，键角决定
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(人教版)高中化学选修3 物质结构与性质 全册教学案
（人教版）高中化学选修3 《物质结构与性质》全部教学案 第一章 原子结构与性质 教材分析： 一、本章教学目标 1．了解原子结构的构造原理，知道原子核外电子的能级分布，能用电子排布
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《苯的结构与性质》说课稿（精选五篇）
《苯的结构与性质》说课稿 各位评委各位老师： 大家好！我的说课题目是：苏教版选修五 《有机化学基础》中《苯的结构与性质》。本次说课包括四部分：说教材、说学情、说教学内容和
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讲等比数列性质学案doc
2.4等比数列性质学习目标：1、理解等比数列的主要性质, 能推导证明有关性质； 2、能运用有关性质进行计算和证明. 【温故知新】1．已知数列{an}的前4项为2,6,18,54，则它的一个通项
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弦切角的性质学案[大全]
弦切角的性质学案班级姓名等级学习目标:1.理解弦切角的概念；2.掌握弦切角定理及推论，并会运用它们解决有关问题；3.理解化归和分类讨论的数学思想方法以及完全归纳的证明方法.学
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平行四边形性质1学案
19.1.1 平行四边形的性质(第一课时)学案 一、学习目标： 1.加深对平行四边形定义的理解 2.探究后理解平行四边形的对边相等；对角相等的性质并能够进行有关的推理和计算. 二、
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平行四边形的性质学案
☆☆平行四边形的性质学案☆☆平行四边形的性质 练习1（边：平行四边形的对边相等，邻边之和=______周长） （1）在□ABCD中，AB=8，BC=4，其余各边长为多少？其周长等于多少？ （2）若□ABCD的周长是
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矩形的性质与判定复习学案
┄┄矩形的性质与判定复习学案 【知识要点:】 1．矩形的定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形 2．矩形的性质：矩形具有平行四边形的所有性质。（1）角：四个角都是直角。 （2）对角线：互相
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新课标高中化学选修教材《物质结构与性质》
新课标高中化学选修教材《物质结构与性质》—三种版本的比较研究 作者：蔡文联 文章来源：：《化学教学》2007年01期 点击数：31 更新时间：2008-3-24 新课标高中化学选修教材《物质
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有机物的结构特点教案-鬲国鹏
教案 课题：有机化合物的结构特点-2 有机物的同分异构现象 一、教学目的： 知识与技能：掌握甲烷、乙烯、乙炔的结构特点和同分异构体 过程与方法：通过对同分异构体各题型的练习，要
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第二轮复习教案羟基官能团的性质与有机物的脱水反应[五篇]
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 羟基官能团的性质与有机物的脱水反应 教学目标 知识技能：使学生进一步理解羟基官能团的结构和主要反应，掌握羟基的各种脱水反应原理。
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1-1物质的变化与性质导学案
预习导学 一、物理变化和化学变化： 1、物理变化：没有生成 的变化。 特征： 新物质生成。 伴随的现象是物质的 或 的改变。日常生活中的 、 、 等都是物理变化。 2、化学变化（又
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不等式的性质互动学案（大全）
《不等式的性质》互动学案 一、 目标导学： （一）导学前测： 1、什么叫不等式？不等式的解是什么？ 2、用不等式表示 （1）a是正数； （2）a是非负数； （3）a与6的和小于5； （4）x与2的差小于－1； （5）x的4倍大
