专题：语句衔接专题复习
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“语句衔接”专题复习教案（5篇模版）
“语句衔接”专题复习教案 教学的目标 1、掌握语句衔接的相关知识。 2、探析解题的基本规律及其方法。 3、提高学生的解题能力。 教学难点： 提高学生的解题能力。 教学重点：
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高三一轮复习《语句衔接》练习[模版]
高三一轮复习《语句衔接》练习 一、 逻辑关系上的对应 1、 出现双面的词要照应 当一个句子的一部分出现“与否”、“是否”、“是不是”、“有没有”、“是非”、“胜负”
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中考语文复习专题：语句衔接导学案
南宁市第二十四中学中考语文复习专题语句衔接导学案一、学习目标1．掌握语句衔接的方法。2．运用语句衔接的方法，合理安排语段内句子的顺序。二、方法指导三、巩固练习1．乐圣贝多
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高考之语句衔接[推荐阅读]
语句衔接 教学目标 1、 充分利用语言环境2、 掌握各种对应原则 教学内容：语言运用的简明、连贯、得体 教时：６ 教学设计：第一课时：语句衔接的原则要求第二课时：语句衔接题解题指导
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语句衔接1（共5篇）
高三语文专题练（语句衔接1） 1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来________，________，________，____
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语句排序衔接答题技巧
语句排序及其答题技巧第一节 语句排序概述 语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个（一般是5个或6个）打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，
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“语句补写”复习教案
瞻前顾后解读文段左右逢源补写句子 ——“语句补写”复习教案 教学设想： 自12年出现延续至今，这意味着补写句子则有可能成为高考必考题。16年语用主观题的备考要重点关注补写
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重点语句之复习专题
古诗文复习专题 1．《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 ②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其
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语句的衔接与排序题培优
初三语句的衔接与排序题培优 1.(2011·北京市)结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是( ) 故宫，位于北京市中心，又名紫禁城， 。故宫东西宽 753米，南北长961米，面积达72
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2012-2013高中生物结论性语句归纳复习
高中生物结论性语句归纳复习
要成分，如：纤维素、核糖 ，糖类是细胞的主要能源物质 ；葡萄糖 是细胞的重要能源物质，淀粉存在于植物细胞中，是植物细胞中储存能量的物质，动物细胞中不存 -
(人教版)扩展语句专题复习教案
高考语文专题复习五 扩展语句专题复习教案 主备课人：孟咸林 审核：曹国宾 一、考点阐释： 扩展语句即根据明示的或隐含的要求对一个词、一句话或一段文字加以扩展，以丰富、完善其
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多年考试语文语句衔接题(答案及分析)
多年考试语文语句衔接题（答案及分析）
1、【答案】A【解析】根据提供的句子，③①句之间存在先后逻辑关系，④②句之间存在递进逻辑关系，均不能割裂，故可排除B、C、D选项。
2、【答案 -
浅谈高二与高三备考复习的衔接
莒县第二中学 浅谈高二与高三备考复习的衔接 莒县第二中学 葛媛媛 高二下学期的生物教学任务比较复杂,除了准备学业水平考试之外,对理科学生还要做好与高三教学的衔接，所以针
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衔接（合集）
第三章 文1．3 本论文结构 本论文共分五章。第一章介绍当前的研究背景，研究目的和重要性。第二章主要从 问卷的调查结果来揭示高中生英语写作的现状，普遍存在的问题，以及问题产
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期末复习四(重点语句6句)
2013-2014学年度五年级期末复习（四）——重点语句
1.《窃读记》:这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！ 答：“吃饭长大”指的是身体的物质需 -
语句补写 复习教案（优秀范文5篇）
语句补写 复习教案 【学习目标】 1. 了解“补写句子”的题型和特点。 2. 通过练习，掌握本题型的解题方法。 3. 能够根据所给文段，补写出合乎要求的句子。 【学习重难点】 •
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2014上半年池州事业单位招考：语句衔接题型答题要点
2014上半年池州事业单位招考：语句衔接题型答题要点 语句衔接题是公务员考试以及事业单位考试中的经典题型，虽然题量不多，但出题的概率相对不小，为了帮助大家更快速、更准确地解
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幼小衔接段学年度下期拼音复习测评试题
2018——2019年大班下期语言复习一zǔchéngyīnjiébìngbiāodiào。aip一、组成音节并标调。eimuitpīnyìpīn，xiěyìxiě。二、拼一拼，写一写。k—āish—u—àil—éiw
