专题：愉快教学论文
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德育课愉快教学初探论文
愉快教学，是指在教学过程中，教师通过一系列的方法、手段、技巧，创设愉快的教学气氛，潜移默化地对学生施加影响，激发学生的学习兴趣，让学生愉快地学习、愉快地思考，得到生动、活泼、
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论文 小学英语愉快教学初探
小学英语愉快教学初探 我国古代教育家孔子曾说过：“知之者不如好之者，好知者不如乐知者。”孔子的这句话精辟地指出，喜欢学、乐于学者治学的最高境界，愉快地学习方能取得最佳效
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《初中美术愉快教学浅谈》论文（★）
愉快教学在初中美术课的运用 －－赤峰市喀喇沁旗龙山初中王旭东 一、愉快教学的内涵和作用 愉快教学，简单地说，就是在教与学的活动中让学生愉快地学习、思考，在愉快中获得知识，在愉
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低年级语文愉快教学论文新
低年级语文愉快教学论文 xx学校 xxx 小学阶段是学生接受学校教育的第一步，对学生的思想教育各方面起着非常重要的启蒙作用。特别是低年级学生年龄小，坐不住，比较好动，对新鲜事物
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愉快教学的论文（5篇范例）
如何构建愉快的小学数学课堂 课堂是师生互动、心灵对话的舞台；课堂是师生共同创造奇迹，唤醒各自沉睡潜能的时空；课堂是向未知方面挺进的旅程；课堂是向在场的每一颗心灵都敞开温
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音乐课中的愉快教学(论文)
音乐课中的愉快教学 在多年来的教学实践中，我体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力，创设愉快的教学情景是推动学生积极学习的先决条件。以往的音乐教学，偏重传授乐理知识和
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音乐课中如何实施愉快教学论文发表
音乐课中如何实施愉快教学 康三梅 在20年来的教学实践中，我深深地体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力，创设愉快的教学情景是推动学生积极学习的先决条件。因此，我在教学中
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实践新课程理念发挥愉快教学论文
早在1854年英国心理学家斯宾塞就提出了“愉快教学”。他主张“教育要使人愉快，让一切教育带有乐趣，富有情感色彩”。这种愉快教学的原则其实质就是情感教学，以充分发挥人的主体
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愉快教学心得体会
愉快教育教学模式学习体会
开发区永安小学彭兴芹
一、 理论基础 “愉快教育”是体现以学生发展为主体，以学生快乐学习为基础，以学生充分发展为特征的实施素质教育的过程。愉快 -
愉快教学5篇
浅谈愉快教学法在语文教学中的运用
随着新课程的推进，教与学的方式发生了深刻的变化。开展愉快教学，培养学生学习兴趣，减轻学生负担，让学生由被动学习变为主动学习，已成为当前课 -
初中语文教学论文：让写作变得更愉快
让写作变得更愉快 【内容提要】 针对当前作文教学中存在的教师重视程度不够、缺乏“生本”观念、教学计划凌乱等现状，本文从诵读打牢写作基础、练习激发写作兴趣、生活还原
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教育教学论文 小学教学三年级起步作文如何实施愉快教学
小学教学三年级起步作文如何实施愉快教学 彭州市丽春镇小学： 蔡庆文 愉快教学的目的是乐于观察自己身边的事物，用眼睛去摄取事物的点滴信息，乐于用自己双手去美化生活，从实践中
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愉快教学论文美术课论文：浅淡愉快教学在美术课中的运用
愉快教学论文美术课论文：浅淡愉快教学在美术课中的运用 【摘 要】美术课的愉快教学，就是要从本学科的特点出发，充分利用教材中的愉快因素，采用学生喜爱的灵活多样的教学手段，来提
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浅谈愉快教学在语文课堂上的应用论文5篇范文
摘要新课改精神，要求教师要改变过去“师授生听”的传统方式，在课堂上尝试愉快教学。本文就愉快教学在语文课堂上的应用浅谈几点意见。关键词愉快教学 语文课堂 方式新课改精神
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在《金刚石、石墨、C60》中的愉快教学论文
在化学教育中，如何把现代教学的观点、理论及措施传授给受教育者，使受教育者心理得到有效升华？愉快教学是首选的方法，愉快使学生“乐学”，有利于大面积提高教学质量，减轻学生的精神
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小学生作文愉快教学
《小学生愉快作文》教学研究报告 角奎镇下发界小学 胡永财 摘要：愉快作文是指学生在老师的指导下，在愉悦轻松的环境中充分表达自己快乐的心境，把自己的快乐体验用一定的语言文
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浅谈小班英语愉快教学
浅谈小班愉快英语教学《纲要》关于语言的内容与要求中明确指出：创设一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用
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浅谈低年级愉快型教学
浅谈低年级愉快型教学
遵义县打鼓小学饶培喜
所谓愉快式教学名副其实就是就学生在愉快气氛中主动学，这种教学内容和形式具有灵活性、多样性，更富有吸引力，能激发儿童学习兴趣和
