专题：一课一研简案第一单元
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一课一研方案
“一课一研”实施方案 为了全面实施“一课一研”的要求，充分发挥学科教研组长的作用，扎实开展教学研究，打造我校“校级模式+特色”的高效课堂，打造“自备+研改”的实效教研，全面
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一课三研教案第一研
小班语言：橡皮膏小熊 执教：陈园林 活动目标： 1、 懂得一些玩运动器具的正确方法，知道运动时要注意保护好自己。 2、 通过故事的学习知道一些自我保护的方法，乐意在集体面前大胆地
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丑小鸭第一课时简案
《丑小鸭》第一课时教学设计简案 育红小学 曹莹 【课前透视】 《丑小鸭》是根据安徒生作品改写的一篇拟人体童话。文章以充满情趣的语言，生动引人的情节，描写了一只“丑小鸭”
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池上学校一课一研制度
一课一研制度 按照市委统一部署，根据《邯郸市党的群众路线教育实践活动实施方案》和《全市中小学校开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求，我校党的群众路线教育实践活
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简案
《茅屋为秋风所破歌》教学设计 教学目标 知识与技能：有感情地朗读并背诵诗歌，理解诗歌的内容和情感，培养学生阅读和初步欣赏诗歌的能力。 过程与方法：通过反复诵读、联想，理解沉
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第十一册第十一课《神秘的礼盒》简案
第11课《神秘的礼盒》 教学目标： 知识与技能： 知道礼品盒的结构、形象、功能，了解设计美观与实用相结合的道理。学会自己设计礼盒。 过程与方法：通过观察收集来的礼品盒学会自
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丁丁冬冬学识字(一)简案（5篇）
丁丁冬冬学识字（一）教学设计 教学目标： 1、会认六个生字，会写四个生字。 2、认识首都典型的建筑物，激发对首都北京的热爱、向往之情。 3、激发识字兴趣，独立认读与建筑物有关的生
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新密一高“一课一研”教研制度
新密一高“一课一研”教研制度 “一课一研”即研究每节课的教学方案，研讨课型特点、整体框架、关键问题、实施策略、课件设计、板书设计、教具教学应用、练习设计以及能出现
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生物组第三周一课一研简报
生物组第三周一课一研简报 2月28日， 生物组在高二生物组举行了一课一研教研活动，本次活动由 任出席本次活动， 生物教师准时参加。主要包括以下几个方面的内容： 第一节课 老师在
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一课一研心得张晓磊[范文模版]
研讨出真知，研讨出效率 ——“一课一研”心得体会 镇小教师：张晓磊 俗话说：一枝独秀不是春，百花齐放春满园。在新课程背景下，镇中心校大力开展“一课一研”教研活动，整合全镇教
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研一第一学年自我总结（推荐）
研一第一学年自我总结 本学期完成的任务： 研究生的大部分课程都压缩到这一个学期来上，因此这个学期课程任务较重，我的主要精力也都放到了学习相关课程上面。 在课题方面，通过阅
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研一第一学期学习心得
教育学原理学习心得 作为一名特殊教育专业的研一新生，我在熟悉学校生活的同时充分地感受到了我们学校浓厚的学习氛围，伴随着桂子山上的沁人香气，我开始了自己为期三年的求学之
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掌声简案
1、读课文第一自然段，英子是个什么样的人？（板书：自卑忧郁） 2、同学们体会得真好，你们是从哪里感受到这一点的呢？课件：“总是„„教室的一角。” 想象一下当时同学们在干什么？课件：当同
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阅读教学简案
阅读教学简案 一、激情导入： 著名作家肖复兴说：“能够热爱读书并能懂得怎样读书，对于一个孩子真是最大的财富。”我们同学都热爱读书，那么又应该怎样去阅读呢，今天我们就借一篇文
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《秋水》简案
秋 水 《庄子》 一、教学目的： 1、理解课文阐发的人生哲理，力戒骄傲。 2、把握庄子散文的文体特点、语言风格和艺术特征。 3、了解道家学派在人生理想方面的复杂倾向。 二、
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雪(简案)（精选合集）
37、瑞雪（简案） 教学目标： 1、学习本课8个生字“凛、冽、霎、罩、耀、巍、馒、掷”；能读准文中的多音字“蒙（mēng）分（fèn）、笼（lǒng）”；积累词语“凛冽、纷纷扬扬、霎时间、笼罩、眉
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班会课简案
第五周班会课简要内容 一、本周主题：1、“理想信念”系列教育 2、“我为集团添光彩”活动 二、班会主要内容： （一）“理想信念”教育 1、主题：坚定理想信念 促进自我成长 2、“理
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自我介绍简案
《自我介绍》教案设计
林芝广东实验学校姚丽娜
教学目标：
１．轻松作文，拓展思路，使每个学生有的写。
２．使学生初步知道抓住自己的特点介绍自己。
3．乐于表达,说真话表达真情实感。
教
