专题：一年级握笔训练
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握笔练习
教学目标： 1、用正确的握笔姿势画波浪线、横线和竖线。 2、端正坐姿。 教学重点： 用正确的握笔姿势画波浪线和横线。 教学难点： 端正坐姿，握笔姿势正确。 教学过程： 师：小朋友们，还
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正确坐姿和握笔习惯的培养
谈谈小学生正确坐姿和握笔习惯的培养 小学生写字姿势不正确，危害不小，轻者影响写字质量，养成不良书写习惯；重者影响生长发育、不利于身心健康。学生正处于生长发育的关键时期，以
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一年级阅读训练题
一年级阅读训练题 （一） 我是一粒（lì）种子。春天到了，我发芽了。谢谢太阳和雨水，是他们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出果实，农民看了可高兴啦！ 1、 选择合适
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一年级组词训练题
一年级组词训练题 第一单元生字组词 万 (万一)(万全)(万岁)（千山万水） 丁 (丁冬)(人丁)( 家丁) 冬 (冬瓜)(冬衣)(冬天) 百 （百年）(百花齐放)(百万)(百发fā百中) 齐 (一齐)（齐
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一年级形体训练计划
新学期低年级形体训练教学计划教学对象：
一年级无舞蹈基础的学生，以塑造形体位主教学目的：
针对此年龄层学生的心理和生理特点结合“体育艺术2+1”编排和组织形体这门课程。希 -
一年级数学应用题专题训练
一年级数学应用题专题训练 1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？ 2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？ 3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场
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一年级期末阅读训练
一年级阅读训练 1.金鱼 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，常在水里游，有时
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一年级阅读训练分析
小学一年级语文下册阅读练习（3.12） 一 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变
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一年级学生训练口令集锦
一年级学生训练口令集锦
常规教育：
1、铃声响，进教室。书放好，坐端正。老师讲，专心听。要发言，先举手。站起来，大声讲。同学讲，仔细听。有问题，要补充。
1、铃声响，进教室，安安静静等 -
一年级常规训练儿歌
一年级小学生行为习惯培养儿歌上学：太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。一年级，小学生，背着新书包，
唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。 衣着整齐讲仪表，问早问好有礼貌。
课前准备：上课铃声响，快 -
关于一年级语文训练题
一、我也会按顺序默写声母。(12分)二、我会读拼音，写字词。(10)tiānshànɡbāshíérzirùkǒuliùyuèqīɡèdàhuǒbáiyúnlǎorényírì三、找出7个整体认读音节下面
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一年级口算训练题
一年级口算题：20以内的填括号练习(1)( )-10=2(2)14-( )=10(3)17+( )=18(4)7+( )=20(5)( )-5=3(6)18-( )=7(7)( )-10=4(8)( )-4=9(9)1+( )=11(10)15-( )=1(11)3
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正确的握笔姿势方法(含图及视频材料)
正确的握笔姿势方法(含图及视频材料) 孩子刚刚开始学写字，姿势很重要，家长们要帮助纠正。发现错误，让孩子及时改正。如果现在形成了错误姿势，以后就很难改正。写字做到三个一
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如何纠正大班孩子的不正确握笔姿势
如何纠正大班孩子的不正确握笔姿势 碧波实小附属幼儿园 蒋晓萍 大班的孩子即将面临进入小学，为了帮助孩子更好的适应小学生活，从大班开始，老师就训练孩子写数字，做基本的算术题
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一年级数学思维能力训练3
一年级数学思维能力训练（三）
（“排队知人数”、“简单应用”、“最多最少“训练）姓名：评价：
1、小朋友们排队做操，小明的左边有6人，小明的右边有3人，这一排一共有人。
2、一队共有12 -
一年级数学思维能力训练4
一年级数学思维能力训练（四） （“年龄问题”、“排列组合”、“锯木头”训练） 姓名： 评价： 1、芳芳今年8岁，妈妈今年30岁，明年妈妈比芳芳大岁。 2、儿子今年4岁，妈妈比他大26岁，再过4年
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一年级常规训练儿歌集
一年级常规训练儿歌集 小腿并并拢，小手放桌上， 身体做做直，眼睛看老师. 一二三四，坐好姿势。 五六七八，闭上嘴巴。 棒！棒！棒！我真棒！ 争做班级好榜样。YEAR！ 写字时： 1、提醒法。（生写生
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浅谈一年级说话写话训练
浅谈一年级说话写话训练 河北省青县实验小学 秦杰 一双亮眼睛，发现身边事；一颗敏感心，体悟身边事；一支小妙笔，记录身边事。 小学习作教学从什么阶段起步？采用什么教学方法起步？在经
