专题:一年级语文小小的船儿
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五年级信息技术《小小船儿水上漂》教案
五年级信息技术《小小船儿水上漂》教案 小小船儿水上漂 活动目标: 知识目标:综合使用动作补间动画创建情境动画; 能力目标:会一些解决动画间断问题的办法; 锻炼学生的整体规划能
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五年级信息技术《小小船儿水上漂》教学设计
冀教版五年级信息技术 《小小船儿水上漂》教学设计 临城县黑城小学 王爱琴 一、教学目标 1、知识目标: 综合使用动作补间动画创建情境动画;。 2、技能目标: 根据所学的知识,制作
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一年级语文.小小竹排画中游
一年级语文《小小竹排画中游》优秀教案设计 一、教材简说 在景色秀丽的江南水乡,一个男孩撑着小竹排顺流而下,他观赏着两岸美丽的风光,感觉自己如同字画中游览一样。课文贯穿着
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什么船儿 教案
什么船儿 【课型】 以唱歌为主的综合课 【教材分析】 《什么船儿》这首歌曲是根据山西民歌《点虫虫》填词而成,歌曲为八三拍子,两个乐句组成,歌词内容采用一问一答的方式,四个
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一年级语文小小竹排画中游(最终版)
《小小竹排画中游》教学设计 教学目标: 1.认识“排”等12个生字,会写“口”等4个字。2.在理解课文内容的基础上,正确流利地朗读课文。 3.初步理解课文内容,知道江南是十分美丽
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小小的船儿教案
“基于课程标准的教学与评价”研究课教案 课题:《小小的船》 执教:上海外国语大学尚阳外国语学校王璐婷 级别:外省市交流课日期:2014年11月 教学目标: 1、能在语言环境中正确拼读
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一年级上册语文小小竹排画中游课件
导语:心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀。以下小编为大家介绍一年级上册语文小小竹排画中游课件文章,欢迎大家阅读参考!
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人教版一年级语文《小小竹排画中游》教案
小小竹排画中游 老师:这是什么?出示课件。 学生:竹排。 老师:今天老师就带你们去欣赏美丽的风景好吗?出示课件。 老师:你们看到什么风景? 学生1:小鱼。 学生2:禾苗。 老师:今天老师就
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人教版一年级语文《小小竹排画中游》教案
小小竹排画中游 教学设计思路 “课的第一锤重音要敲在学生的心坎上”。从学生感兴趣的生活实际引入,抓住学生的兴趣点。“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现”,指导学生按
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小学一年级语文《小小竹排画中游》教案
台州椒江区海门中心校徐阿苏一、教材分析: 1、本课是一篇儿歌形式的词文,图文并茂。图上画的是江南美丽、富饶的风光,一只竹排在清清的河水中行驶,小男孩撑着竹排顺流而下。鱼在
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一年级数学小小运动会
小小运动会 第七单元 第一课时 一、教学内容: 教科书第93页的信息窗1。 二、教学目标: 1.结合具体情境进一步理解加法的含义,掌握20以内数的进位加法的9加几的口算方法,并能正确
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小红船儿摇呀摇童话故事
小丫的红皮鞋不知丢在了什么地方。总之,她从树林回到家里的时候,有一只脚上就没有了红皮鞋。“你的红皮鞋会丢在哪儿呢?”妈妈不知多少次这样问小丫。“我的红皮鞋丢在了我不知
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一年级说课稿《小小竹排画中游》
一年级说课稿《小小竹排画中游》 一年级说课稿《小小竹排画中游》1 一。说教材1.教材的地位与作用这是一首赞美江南水乡秀丽景色的诗。一个男孩撑着小小的竹排顺流而下,他观
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人教版《小小竹排画中游》课堂教学设计(语文一年级上册)
《小小竹排画中游》教学设计(人教版一年级上册) 《小小竹排画中游》是一首诗歌,短短三句,描绘了风景秀美,物产丰富的江南水乡。在进行教学设计时,主要注重了以下几方面: 1.以读代
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刘琳——一年级语文上册《小小竹排画中游》教学设计
《小小竹排画中游》教学设计 教材分析: 《小小竹排画中游》是一首诗歌,短短三句,描绘了在景色秀丽的江南水乡,一个男孩撑着小竹排顺流而下,他观赏着两岸美丽的风光,感觉自己如同在
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语文小小教学总结
有效教学
小学语文教学中的问题与对策教学总结
落冲小学郭江
语文课堂教学是学生学习语言的主阵地,纵观我们目前的小学语文课堂,有一个现象值得深思:教师教得很辛苦,学生学得很 -
美术课程教案——船儿出航
4 船儿出航 教学目标: 1.了解有关船的知识,知道船的基本结构和用途。 2.能用蜡笔(或油画棒)、水彩画等形式创作出富有特色的航行中的船,进一步培养学生的表现力和想象力。 3.使学
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船儿出航教案(共5篇)
二年级上册第四课《船儿出航》第一课时 一、教材分析: 本课以《船儿出航》为题,目的是使同学对未来怀有美好愿望,树立起朦胧的个人理想。教材通过提问船的类型、用途、造船特点