专题：一年下数学北师大教案
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北师大版一年下数学整理房间教学设计
《整理房间》教案设计 一、 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书(北师大版)第一册,第四单元——《分类》第一课时《整理房间》。 二、 教材分析 本节内容主要通过“整理房
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一年下教案
第一单元红灯停绿灯走 第一课时 教学内容 ：学唱《红眼睛绿眼睛》教学目标： 1、学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。 2、了解小学生常见的行为规范。 3、能在心里默唱《红眼睛绿眼睛
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一年下数学《图书馆》教案与反思
《图书馆》教学设计 一、教学目标 1.探索并掌握两位数加一位数(进位)加法的计算方法，并能正确进行计算。 2.进一步体会计算方法的多样性，培养学生思维的灵活性、独立性和创造
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一年下数学《图书馆》教案与反思
北师大版一年级下册《图书馆》教学设计 睢阳区闫集镇雷庄小学王欣云 一、教学目标 1.探索并掌握两位数加一位数(进位)加法的计算方法，并能正确进行计算。 2.进一步体会计算方
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信息技术一年下教案
第一课 汤姆和杰瑞 一教学目标 1、了解鼠标移动和按住鼠标左键的作用。 2、通过本课的学习让学生能够进行单击鼠标和双击鼠标的操作。 3、培养学生正确的操作习惯。 二教学
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北师大版二年级数学上册《看一看(一)》教案
北师大版二年级数学上册《看一看（一）》教案 北师大版小学一年级上册数学教案，依据教材文章选择优质教学设计及优质教案，为你提供全方位的优秀教案。 教学目标： 1、通过观察活
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北师大版五年级数学上册练习一教案
北师大版五年级数学上册 练习一 教学目标： 1.体会生活中存在着需要用除数是小数点的除法解决的问题，进一步体会数学与生活的密切联系。 2.利用已有知识基础探索除数是小数除法
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北师大五年级数学轴对称再认识(一)教案
《轴对称再认识（一）》 教学内容： 北师大版五年级数学上册第21—22页，轴对称再认识（一）。教材分析： 轴对称图形是日常生活中的常见图形，人们装饰、布置生活环境时也经常利用这些图
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北师大版一年级数学上册整理复习一教案
整理与复习（一） 教学目标：1．通过学生自己整理，使学生掌握整理复习的方法，发现10以内的加法表的规律，提高计算速度．2．培养学生观察、分析、归纳等逻辑思维能力． 3．培养学生勤于探索和相
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两进教案一年下
大庆精神铁人精神教育 第九课 人拉肩扛 授课时间： 教学目标：1、通过观看视频故事，初步感受以铁人王进喜为代表的石油工人不畏困难的艰苦创业精神。 2、培养学生不怕困难的品质
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一年下语文教案(三)
一年级语文下册教案（三） （2017——2018学年度第二学期） 紫都台学校 安妮 第三单元 单元教材分析： 本单元由三篇课文和一个口语交际、一个语文园地组成《小公鸡和小鸭子》是一篇童
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北师大版六上数学《搭一搭》的教案
北师大版小学数学六年级上第78-79页 观察物体：《搭一搭》教案 土城小学杨文凤 一、教材简析： 在以前的学习中，学生已经经历过观察物体和由3，4个立方块搭成的立体图形，能辨认从正
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北师大小学四年级数学上册确定位置(一)教案（精选）
确定位置
教者：路东霞2011-10-11 教学目标：
1．能在具体的情景中，探索确定位置的方法，说出某一物体的位置。
2．能在方格纸上用“数对”确定位置。
教学重点：
1， 结合具体的情景，会用数 -
北师大版小学数学一年级《一共有多少》教案[模版]
一共有多少 教学目标： 1、结合熟悉的生活背景和已有的生活经验，理解加法的意义。 2、在观察、操作的活动中，探索5以内数的加法。 3、在教师的引导下，学习从具体的情境中提出加法
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分数乘法一北师大版五年级数学下册教案
分数乘法一北师大版五年级数学下册教案
教学目标：
1、能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的分数乘法的能力。
2、学习整数乘以分数的计算方法，让学生亲自经历探 -
北师大版小学数学六年级上册《正负数(一)》教案
小学骨干教师示范课 北师大版小学数学六年级上册《正负数（一）》教案 教学内容 北师大版教材6年级上册第五单元正负数（一），课本第74页例题及“试一试”，课本第75页“练一练”。 教
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分数除法一北师大版五年级数学下册教案
分数除法一北师大版五年级数学下册教案 教学目标： 1、培养学生动手动脑能力，以及判断、推理能力。 2、体验分数除以整数的计算方法，在讨论交流的基础上总结出计算法则，并能正确
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七年级数学上册 100万有多大教案(一) 北师大版
教学设计（一）万有多大100 教学设计思想本节课教师引导学生想办法感受生活中熟悉的事物，将熟悉的事物与大数比较，感受了大在小组活动中鼓励学生通过合.然后教师组织学生进行小组
