专题:用激情谱写教育的旋律
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师德演讲稿:用“爱”谱写教育的旋律
尊敬的各位领导、朋友们:大家好!能有机会参加这次演讲,我感到无比荣幸和自豪。我演讲的题目是:用“爱”谱写教育的旋律。我的演讲想从一个故事开始:有一个女孩去应聘当老师,主考官
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青冈,用激情谱写发展篇章
青冈,用激情谱写发展篇章提到青冈,人们自然会联想到贫困。可是,2004年,经济社会发展综合指标在全市10个县(市)区考核中,以前要倒数的青冈却跃居第四位,仅排在肇东、北林、安达之后。
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用“爱”谱写教育的旋律演讲稿(样例5)
用“爱”谱写教育的旋律演讲稿演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更
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演讲稿-用安全音符谱写和谐旋律1
用安全音符谱写和谐旋律西铁安康新元公司李程
各位评委、各位朋友:
大家好!
众所周知,中华民族的优秀传统文化非常提倡“和谐”理念的,孔子曾说过“和无寡”,孔子的学生有子也说 -
用激情谱写无悔养路护路乐章
用激情谱写无悔养路护路乐章 ——中卫公路分局石空养护中心争创工人先锋号纪实 公路交通是一个地方经济发展的大动脉,是反映一个地方经济建设和精神文明建设的流动窗口。 在
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用爱谱写教育之歌
用爱谱写教育之歌 光阴荏苒,岁月如歌,转眼间我已在教育战线上工作了18个春秋,“杏坛18载,辛勤育桃李”,18年,看似漫长,人生最美好的青春韶华已逝,不再复返;实则短暂,恍若弹指一挥间,如
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激情谱写壮丽诗篇
激情谱写壮丽诗篇
春回大地,万物复苏,生机勃发。在和煦的春风中,公司新一届群团干部竞聘的帷幕即将拉开。
回首往昔激情燃烧的岁月,群团人激情阳光的笑容、嘹亮激昂的歌声永远是 -
独山子配送中心演讲稿《用安全音符谱写和谐旋律》
用安全音符谱写和谐旋律 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好! 我是独山子化工配送中心员工赵文龙,今天我为大家演讲的题目是《用安全音符谱写和谐旋律》。 众所周知,中华民族的优
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把青春献给党和人民,用激情谱写发展篇章
文章标题:把青春献给党和人民,用激情谱写发展篇章[好范文 wenmi114.com(http://www.xiexiebang.com/)帮您找文章]年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。2001年5月,___市行政区划调整,_
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用爱心谱写教育的篇章
用爱心谱写教育的篇章—记江夏区法泗小学大队辅导员张贺斌 缘于一种爱——他倾注了满腔的热情。 缘于一种执著——他收获了成功的喜悦。 在辅导员这个工作岗位上默默耕耘了
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用真情谱写智慧的教育
用智慧与真情助跑理想教育
——读肖川《教育的智慧与真情》有感
肖川先生的《教育的智慧与真情》,共分九个部分。第一部分《教育的方向》,阐明了教育的方向与方法,指出我们的教 -
用爱谱写教育发展新篇章
用爱谱写教育发展新篇章2013是贯彻落实“十八大”精神的第一年,是实施“十二五”规划承上启下的关键一年,全县要实现“教育协调发展水平更高,教育教学质量稳定向好,教师更充实更
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弘扬五四精神 谱写青春旋律
弘扬五四精神 谱写青春旋律年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春
图画。
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用感恩教育点燃师生激情
淅川县第四小学“感恩教育”教改纪实:用感恩教育点燃师生激情
——淅川县第四小学 ·李景瑞
2011年5月16日上午淅川县第四小学的校园里,学生家长及教坛同行人山人海。是什么事 -
用激情教学用激情教学用激情教学用激情教学
用激情教学用激情教学用激情教学用激情教学用爱心育人用爱心育人用爱心育人用爱心育人内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要::::语文作为一门学科,它需要教与学两个环节才能生成,同时
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用爱心谱写教育的光辉乐章
用爱心谱写教育的光辉乐章 各位领导、各位评委、各位同事:大家好!我叫朱建龙,来自大百尺中学高中部。 今天我就自己担任四年班主任工作以来的一点儿心得和体会与大家进行探讨
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用爱谱写教育之歌(五篇范例)
不忘教育初心 牢记教师使命 ——用爱谱写教育之歌 饶阳县五公镇许张保小学 周盼随 记得法国作家罗曼,罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教
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用青春谱写山乡教育的诗篇
用青春谱写山乡教育的美丽诗篇 ——记安阳县都里乡上寺平小学教师姚文艳
“你是一只矫健的紫燕,从山外剪裁一片片斑阑的春光,亮丽了大山的风景;你是一丛清雅的幽兰,在贫瘠的土地