专题：幼儿园认识单双数
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认识单双数
教案设计：认识单双数 活动目标： 1、认识单数和双数，能正确区分10以内的单双数。 2、发展观察能力和比较能力。 活动准备: 1-10的数字卡片、幼儿每人1张圆点数量不同的卡片(
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幼儿园教案：认识单双数
《认识单双数》是一节数学活动，根据活动的目标，我设定了以下几个环节。
首先让幼儿感知单数和双数，我给每个小朋友发了一张数字卡片，先请幼儿按卡片上的数字取出相应的雪花片，然 -
大班：认识单双数
大班数学教案：认识单双数 活动目标： 1、通过观看ppt课件、圈画、数数等活动区分单双数。2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。3、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动参与
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认识单双数反思
《认识单双数》活动反思 宁强县逸夫小学幼儿园 大（）班 罗琴芳 X月x日，怀着一颗忐忑的心，在xx班执教了一节《认识单双数》数学活动，本着虚心学习的态度，向本年级组及本班的各位老
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认识单双数 大班（精选合集）
大班数学活动：认识单双数 一、活动目标： 1、通过创设情境、游戏化的教学，让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数； 2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力； 3、鼓励幼儿与同
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幼儿园大班认识单双数教案反思（大全）
《大班认识单双数教案反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班认识单双数教案反思！（1）大班数学教案《认识单双数》含反思活动设计背景：
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教案32认识单双数
幼儿园数学教案：认识单双数 一、活动目标 能区别10以数的单双数。发展思维的灵活性。二、重点与难点 理解单数和双数的含义。三、材料及环境创设 在活动室里放置一些成单
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2017秋认识单双数教案
大班数学活动：《区别单双数》 长寿湖镇红光幼儿园 汪云伟 一、活动设计意图： 我设计安排了本次活动。通过多个游戏活动环节，让幼儿区别单双数，并感知单数和双数的互换关系，激发
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大班计算《认识单双数》
大班数学教案： 认识单双数 数学活动：单双数活动目标： 1、通过观看ppt课件、圈画、数数等活动区分单双数。2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。 3、激发幼儿对单双数的
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幼儿园 大班 单双数 教案
案例分析： ——放飞孩子 在这个案例中，这名老师的行为违背了教师职业素养，是很不可取的，孩子们所在的年龄阶段就是玩的时候，我们不能因为教师自身的想法而强加于幼儿身上，游戏不
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中班数学教案 认识单双数（五篇范文）
中班数学教案 认识单双数 设计意图： 单数、双数的概念对中班的孩子来说比较抽象难懂，虽然组织过一次单双数的教学活动，但孩子们对单双数的理解不够，运用起来很容易混淆。为此
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单双数游戏
认识单双数 游戏名称：找朋友 游戏目标： 1、认识单双数，知道单双数的特点。2、在游戏中体验操作的乐趣。 游戏准备： 1、各种不同数量的物品，如一个皮球，一双袜子，一双鞋等。 2、贴有
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幼儿园中班认识单双数教案反思[优秀范文5篇]
《中班认识单双数教案反思》这是优秀的中班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班认识单双数教案反思！（1）中班科学公开课教案《认识单双数》含反思活动目
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幼儿园幼儿园大班数学教案《认识单双数》及教学反思[五篇材料]
《幼儿园大班数学教案《认识单双数》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看幼儿园大班数学教案《认识单双数》含反思！活动设计背景在
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幼儿园大班 计算教学 认识单双数 详案[合集]
大班数学活动：《区别单双数》
——青岛开发区第二幼儿园 贾晓舒
活动设计意图：
我设计安排了本次活动。通过多个游戏活动环节，让幼儿区别单双数，并感知单数和双数的互换关系，激发 -
大班数学《认识单双数》活动设计
大班数学活动：认识单双数活动目标1.知道单数、双数的含义2.能够区分10以内单双数。3.体验动手操作区分单双数的乐趣活动准备经验准备：已经认识1-10的数字物质准备：①《小猴坐火
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中班 数学活动认识单双数说课稿
中班数学活动《认识单双数》说课稿 中四班 一、活动设计意图 数学是幼儿生活中经常接触的知识,这学期我经常用多媒体上数学活动，挖掘幼儿感兴趣的内容，因此他们认为我一旦用电
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大班数学活动：认识单双数(一)
数学活动：认识单双数（一） 一、活动目标： 1.喜欢参加数学活动 2.初步理解单数与双数的含义 3.学习区分10以内的单数与双数 二、活动准备 物质准备：（1）教师教具：数字卡与挂鱼架（2）幼儿人
