专题:育人课程

  • 课程育人

    时间:2019-05-14 06:13:22 作者:会员上传

    课程育人,让德育如此美丽 ——霞浦八中争创宁德市传统文化教育示范学校工作汇报 从办学之日起,我们的目标就是要把霞浦八中办成闽东乃至福建省的一所独具特色的精品初中和魅

  • 育人活动课程建设相关要求

    时间:2019-05-14 20:23:53 作者:会员上传

    活动育人课程建设相关要求 一、深入实施学生成长“五个一”工程 1.各年度的实施方案、活动计划、活动总结、会议记录等;2.心中崇拜的英雄:“我心目中的英雄”征文通知、优秀征

  • 活动育人课程分类(大全5篇)

    时间:2019-05-14 20:23:56 作者:会员上传

    活动育人课程分类相关资料 有两大类活动育人课程: 一、“励志修身”类活动课程建设 1、“五个一”工程(初中、小学)。一是要制定年度工作方案和工作计划;二是要有年度内开展活动

  • 活动育人课程课例

    时间:2019-05-14 01:10:55 作者:会员上传

    活动育人课程课例展示集锦
    高密市开发区小学
    我校十分重视活动育人课程的建设和开发,在全校师生的共同努力下,开发了四大体系的活动育人课程:励志修身课程——经典诵读;活动体验

  • 食品检验课程育人实施方案

    时间:2019-05-13 03:00:55 作者:会员上传

    食品检验课程育人实施方案 一课程名称:食品检验 二教学目标 (一)通过本课程的学习和工作课题的训练,能够掌握运用现代科学技术和检测分析手段,对食品工业生产的原料、辅助材料、

  • 活动育人课程总结汇报大全

    时间:2019-05-13 04:29:55 作者:会员上传

    东冢初中活动育人课程建设工作总结 我校在活动育人课程建设中坚持实效性、主体性和合作性、开放性的三个原则,根据现有条件,充分挖掘学校现有的课程资源和社会资源,尽力保证各

  • 校本课程和活动育人课程建设情况汇报

    时间:2019-05-14 03:49:01 作者:会员上传

    开发校本课程 展现育人魅力 校本课程和活动育人课程建设与开发是在我国新一轮基础教育课程改革,实行国家课程、地方课程和学校课程三级管理的要求下提出的。校本课程和活动育

  • 活动育人课程建设与实施制度

    时间:2019-05-14 01:10:54 作者:会员上传

    东冢初中活动育人课程建设与实施制度
    我校十分重视活动育人课程的建设和开发,在全校师生的共同努力下,开发了四大体系的活动育人课程:励志修身课程——经典诵读;活动体验课程—

  • xx小学活动育人课程工作总结(精选5篇)

    时间:2019-05-12 13:59:39 作者:会员上传

    Xx小学活动育人课程工作总结 为了全面推进素质教育,加强学校的德育建设,近几年来我校非常重视活动育人课程的开发和建设,全力推进活动育人课程的实施。 一、建立组织机构,强化制

  • 课程育人 且思且践行[五篇范例]

    时间:2019-05-13 14:20:19 作者:会员上传

    课程育人且思且践行
    ——杭州挂职学习总结
    踏着春天的气息,迈着坚定的步伐,乘着“孝义市基础教育优质均衡发展促进工程”之春风,我们一行40位小学校长赴浙江省杭州市名校挂职学

  • 东营小学活动育人课程建设汇报材料大全

    时间:2019-05-13 01:50:51 作者:会员上传

    东营小学活动育人课程建设汇报材料 为加强学校的育人课程建设,我校以思想道德建设为基础,解放思想,育人为本,德育为先,以丰富多彩、形式各样的活动为载体,通过对课程的自主设计,创

  • 样稿2 创建写字课程,提升育人境界

    时间:2019-05-12 23:32:02 作者:会员上传

    创建写字课程,提升育人境界 枣庄师范附属小学 王玉恩 内容提要:近年来,枣庄师范附小把创建写字课程作为提升育人境界的新途径,探寻出写字课程的三重育人价值,构建了五项载体,建立

  • 活动育人课程建设指导纲要建议

    时间:2019-05-13 05:58:21 作者:会员上传

    东冢初中活动育人课程建设指导纲要 活动育人课程的实施管理办法 一、建立完善的组织是有效开展活动的基本保证。为了确保活动育人课程建设工作扎实、有效地开展,学校成立以

  • 活动育人课程的实施与评价

    时间:2019-05-15 06:28:34 作者:会员上传

    活动育人课程的实施与评价 活动育人课程建设管理与评估 1、把开发实施活动育人课程纳入学校工作计划与发展规划中,安排专人负责,与学科课程同等对待。 2、编写活动育人教材,根

  • 全课程育人 全人式发展(阶段总结)

    时间:2019-05-12 14:57:40 作者:会员上传

    全课程育人 全人式发展 ——连城县实验小学创建特色学校阶段工作总结近年来,我校认真贯彻落实全国、全省、全市、全县中长期教育规划纲要精神,围绕“红土书香”品牌建设和“

  • 田家林小学活动育人课程建设情况总结

    时间:2019-05-14 01:10:53 作者:会员上传

    “挖”本地之源“掘”兴趣之泉
    ——安丘市兴安街道田家林小学活动育人课程建设情况汇报 兴安街道田家林小学在潍坊市、安丘市、兴安街道提出的建设活动育人课程的指示精神下

  • 活动育人课程建设具体要求(样例5)

    时间:2019-05-15 15:33:52 作者:会员上传

    活动育人课程建设相关要求一、深入实施学生成长“五个一”工程
    1.各年度的实施方案、活动计划、活动总结、会议记录等;2.心中崇拜的英雄:“我心目中的英雄”征文通知、优秀征

  • 浅谈《通信原理》课程教学中全方位、全程育人

    时间:2019-05-15 08:17:24 作者:会员上传

    浅谈《通信原理》课程教学中全方位、全程育人 摘要:本文以《通信原理》课程为例,阐述了在课堂教学中实施全方位、全程育人,重点分析了结合课程教学,对学生团队精神、自学能力、