专题：用手测量教案
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用手来测量教案
第3课用手来测量 【科学概念目标】 1.测量可以量化比较结果。 2.人体可以作为一种测量工具,方便测量。 3.知道 “拃”是张开的拇指到中指间的长度,测量时每一拃要首尾相连。
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用手来测量教学设计
3.《用手来测量》教学设计 百崎中心小学 陈燕梅 教材分析 《用手来测量》是教科版《科学》教材一年级上册第二单元的第3课，也是对前2课的比较方法的继续。本课将在前面单一
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《用手来测量》教学设计[合集]
一、科学概念目标1.测量可以量化比较结果。2.人体可以作为一种测量工具,方便测量。3.知道“拃”是张开的拇指到中指间的长度,测量时每一拃要首尾相连。二、科学探究目标1.能
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我会用手做什么 教案
我会用手做什么 一、 设计思路： 《我会用手做什么》是创意课程“奇妙的身体中”第二章的一节活动。 大家都知道手的主要功能为拿取、拉动及推动、举起或抬起物品等。而我们
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新教科版 2.3 用手来测量教学设计
2017教科版一年级科学上册 2.3 《用手来测量》 广州市黄埔区怡园小学林光荣 一、教材分析 《用手来测量》是教科版《科学》教材一年级上册第二单元的第3课，也是对前2课的比较
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好学的爸爸教案(原创)--用手遮太阳
好学的爸爸教案(原创)--用手遮太阳 www.5y kj.co m好学的爸爸教案--用手遮太阳 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：5 第一课时： 一、揭示课题，谈话导入 、板书课题：好学的爸爸。读
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测量教案
累计第 课时 上课时间 年月日 组长签章 第一章 绪论 教学目的：让学生掌握建筑施工测量的任务、内容和作用；地面点位的确定方法；测量的三项基本工作；基本原则及程序要求。 教学重
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测量教案
第一章 测量的初步知识 一、长度的测量误差（1课时） 一、教学目标 1．物理知识方面的要求． （l）知道测量在学习物理中的重要性． （2）知道长度的国际单位和常用单位，能进行单位变换． （3）学习估
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如何用手机制作PPT。
如何用手机制作PPT。 PPT是辅助我们表达观点的视觉展示工具，可以让我们的表达更加清晰、有趣。无论是工作汇报、企业宣传，还是产品推介、婚礼庆典、项目竞标，我们都离不开PPT的
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不用手也行（大班）
3．培养幼儿良好的科学素养，激发探究兴趣。活动准备：乒乓球、记录卡、纸杯、铅丝、绳子、小剪刀、笔、吸管、泥工、牙膏盒、勺子、乒乓板等。活动过程：一、创设问题情境，提出实验
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控制测量教案
第一章 绪 论 第一节 控制测量的任务和作用 一、 概述 1、控制网 控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。它是在大地测量学基本理论基础上以工
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电压测量教案大全
电压测量 知识目标： 1、知道电源的作用、电压的单位。了解一些常见电压及我国家庭电路电压。2、知道电压表用途、符号，会正确连接电压表，并能正确选择量程和读数。 3、通过实验
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比较与测量教案（最终定稿）
第二单元比较与测量 第1课在观察中比较 （一）教学目标【科学概念目标】1.观察物体的相同之处和不同之处就是在进行比较。2.不同的观察和比较方法,可能会有不同的结果。【科学探
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质量及其测量教案
质量及其测量教案 教材分析 该节内容是七年级上册第一章的内容，在这一阶段的学生刚从小学跨入当初中，是一个转折型的阶段，所以学好这一节很重要。本节教材主要通过一些实例使
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自然测量 教案
文档仅供参考 自然测量 实验幼儿园 朱小燕 活动目的： 1、喜欢参与测量活动，乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。 2、自主选择工具，测量物体的长短，初步认识测量工具与测
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矿山测量教案
矿山测量 主讲人：易胜强 第一章 全站仪在矿山测量中的应用 在地下矿山测量中,使用传统的经纬仪、水准仪进行测量,不但外业、内业测量计算工作量大,而且影响测量精度的因素很
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测量平均速度教案
第四节：测量平均速度 教学目标 1．要求加深学生对平均速度的理解 2．通过分组实验使学生会用刻度尺和秒表测运动物体的平均速度，培养学生实验能力和与他人协作的能力 教学重点 会
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24.1测量教案
3.《简易测量》 一、教学目标 1.会利用同一时刻，物高于影长成正比测量物体的高度 2.能利用相似三角形的性质或构造直角三角形测量物体的高度 3.通过学习培养学生的动手操作和
