专题：艺术设计概论教学大纲
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《环境艺术设计概论》课程教学大纲
《环境艺术设计概论》课程教学大纲 课程名称：环境艺术设计概论 课程学时：72 学时 课程性质：专业课 一、 教学目的和任务 环境艺术概论是从环境设计角度，结合环境设计实例，从理论
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《装饰艺术设计》教学大纲
装饰艺术设计教学大纲 课程名称：装饰艺术设计 英文名称： 课程代码： 学 分： 总 学 时： 适用专业：公选 先修课程： 素描基础平面构成 图形创意设计 色彩构成设计考核方式：专业评分。
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环境艺术设计概论
[ 摘要 ] 色彩会使人产生各种各样的情感，以及使形体产生显眼的效果。形体是具有各种表情的，色彩也具有各种表情，有引起人们各种情感的作用。因此我们有必要去巧妙地利用它的感
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艺术设计概论 001
艺术设计概论艺术设计概论这门基础课程在我国高校教育中历经十多年了，早期教材以论述设计的历史为主，近年来虽增加了设计的类型、设计美学和设计心理学等内容，但都以理论编撰为
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艺术设计史概论（大全）
艺术设计学期末重点1.知识点● 艺术设计学，作为20世纪的一门新兴学科，主要研究人类的造物行为和设计规律，是一门融多种学科于一体的边缘学科。● 艺术设计学不是单一的自然学科
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艺术设计概论论文
1. 设计师什么？这是一个怎么也说不清楚的话题。古往今来，无数学者对设计史进行研究，希望能给“设计”定一个统一的标准，一个明确的答复，来回答“什么是设计？”但是一千个读者心中
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纤维艺术设计教学大纲（推荐五篇）
纤维艺术设计 教学大纲 纤维艺术设计课程始创于1995年，是山东工艺美院现代手工艺术系主干课程之一。经过十余年的发展和完善，本科程具有了一定的理论体系，精良的师资队伍和良
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装饰艺术设计专业教学大纲[模版]
艺术设计专业(装饰艺术专业方向)课程教学大纲《设计学概论》课程教学大纲 课程名称：设计学概论 课程编号：060401 课程学分：1学分 课程学时：30学时 课程安排：一年级上学期 课程性
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室内环境艺术设计教学大纲（含五篇）
室内环境艺术设计美术教学大纲 课程教学目的 室内环境艺术设计专业培养学生成为一名合格的家装设计师，而美术课占有着很重要的位置。该专业的美术课要着重讲授手绘施工图，效果
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艺术设计教学大纲封面及目录（模版）
泰山学院 艺术设计本科专业 课程教学大纲 美术学院2012年07月 1 目 录 第一部分：学科基础课课程教学大纲---1 设计概论教学大纲---------1 设计素描教学大纲---------10
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环境艺术设计概论复习题
环境艺术设计概论复习题
1．如何理解“环境艺术是一门整体的艺术”？
2．环境艺术设计的原则是什么?评价标准有哪些?
3.1997年国际建筑师协会利马会议文件《城市规划设计原理的总 -
环境艺术设计概论(课件文本)
环境艺术设计概论
第一节环艺设计的含义和基本观点
一、环艺含义
环境一词广义上指：围绕主体的周围事物，尤其是人或生物的周围，包括具有相互影响的外界。环境的含义十分广泛，根 -
艺术设计概论论文.（5篇范文）
艺术设计概论论文 对艺术设计的感悟 班级:环艺4班 姓名:应春阳 学号:1007090520 指导老师:张晓来 摘要 艺术是一个很抽象的话题,但就是这样一个抽象的话题,却无时无刻不再影
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环境艺术设计概论[五篇范文]
环境艺术设计概论关键词：环境艺术设计、园林艺术、外国园林艺术内容摘要：现代环艺设计更注重运用现代设计理念与本民族的地域文化相结合，在设计中体现出时代精神和深厚的文化内
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毛泽东概论教学大纲
教学大纲 导 论 一、只有马克思主义才能救中国和发展中国 1．马克思主义的诞生，是人类思想发展史上的伟大变革。 2．马克思列宁主义传入中国并成为中国革命指导思想的理论基础是
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《社会科学概论》教学大纲
《社会科学概论》教学大纲总 学 时：51学分：3理论学时：42实践学时:9适用专业：农村小学全科教师一、课程的性质、目标及任务本课程是为农村小学全科教师专业学生开设的专业基础课，
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社会学概论教学大纲
学时：64学时（含课外学时）学分：4学分 课程类别：专业核心课（必修） 考核要求：考试 使用教材及主要参考书：教材： 郑杭生主编，《社会学概论新修》（第四版），中国人民大学出版社.2013年. 主
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2013《汽车概论》教学大纲
《汽车概论》课程教学大纲 一．课程基本信息 开课单位：能源与动力工程学院 课程编号：（注意要与培养方案对应课程一致，下学期第3周左右由教务处组织提供）英文名称：Introduction of
