专题：也谈初中数学概念教学
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也谈初中物理概念教学
也谈初中物理概念教学 概念是反映对象的本质属性的思维形式。人们通过实践，从对象的许多属性中，撇开非本质属性，抽出本质属性概括而成。在概念形成阶段，人的认识已从感性认识上
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也谈初中物理教学反思
也谈初中物理教学反思 江阴市陆桥中学 顾 青 [摘 要] 实施新课程标准后，教学反思这个老话题增添了新的内涵。本文作者结合自己的教学实践，谈了对物理教学反思的认识，以新课程的
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初中数学概念的教学
本课题是本人认为在教学过程中概念是教师难教，学生难学。又是数学知识体系中重要的一环，所以想谈谈本人在教学中所学知识及经验总结的一些粗俗的看法，但由于本人能力有限，有些看
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浅谈初中数学概念的教学
浅谈初中数学概念的教学
我们知道在初中数学基础知识中，数学概念是最基本的内容。数学的其他知识教学都离不开它，因此我们的数学教学，要教好概念，要让学生加深理解数学概念，这是 -
初中数学概念教学反思
初中数学概念教学反思 （1）
王彤
作为一名初中数学教师，怎样教好概念课，这是我一直探究的问题，但是没有找到解决的方法；自从成立初中学概念教学微型课题后；使我弄清了概念课的教学环 -
初中数学概念教学论文：浅论初中数学概念教学
浅论初中数学概念教学 勐腊二中 周朝旭 摘要：在中学数学教学中，正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提，是学好定理、公式、法则和数学思想的基础，搞清概念是提高解题能力的
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谈初中物理概念教学（共5篇）
物理备课吧http://wuli.beikeba.com课件，图片，试卷，教案，论文共15000多个资料供您下载谈初中物理概念教学雪野中学董蔚物理概念是反映物理现象和过程的本质属性的思维方式,是物
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初中数学概念教学论文：试论初中数学概念教学
初中数学概念教学论文：试论初中数学概念教学 概念是客观事物本质属性在人们头脑中的反映。数学概念反映现实世界的空间形式和数量关系的本质属性的思维形式。在中学数学教学
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初中数学概念教学的心得体会
初中数学概念教学的心得体会 数学知识都是以概念为基础的。要使学生获得系统而又全面的数学知识，必须让学生获得清晰明确的数学概念。教师可以设置正确、合理的教学“目标方
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关于初中数学概念教学技巧探讨论文范文合集
数学概念教学，是课堂教学的重要组成部分，也是数学教学的核心。在课堂教学中探讨概念教学，其实就是在探讨数学教学的本质，也就是在研究如何抓住数学教学的牛鼻子。在初中数学教材
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从一堂课谈初中数学概念教学中的分类思想
从一堂课谈初中数学概念教学中的“分类思想” 《直线与圆的位置关系》课例 教师在教学中对学生的数学思想方法的渗透存在的一些问题。近日，我有幸聆听了王老师一堂课《直线
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也谈估算教学
也谈估算教学
在落实新课标关于估算的教学要求方面，我谈以下几点体会： 1、新课标加强了对“估计”和“选择适当的单位”进行简单估算的内容。以往在教学中我们都只关注学生估 -
也谈拼音教学范文
也谈拼音教学 曾令坤 内容提要：汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分，是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。然而集中近八周的时间，让刚入学的儿童掌握一组相对单调
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论文——初中数学概念教学实例探究
初中数学论文 初中数学概念教学实例探究学科 ：初中数学 姓名： 王敏 学校：早庙学校 电话： *** 初中数学概念教学实例探究 【摘要】 数学概念作为初中数学的基础，是构成
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浅谈对初中数学概念教学的思考
浅谈对初中数学概念教学的思考 [论文关键词]概念教学 有意义化 探究性 情境性 [论文摘要]概念是数学知识体系中的基本元素，数学概念的教学与对学生概念思维能力的培养有密
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初中数学概念教学设计的体会
初中数学概念教学设计的体会一、注重联系现实原型，对概念作解释。数学概念都是从现实生活中抽象出来的，都是由于科学与实践的需要而产生的。讲清它们的来源与实物作比较，这样学
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也谈如何上好初中生物课[5篇材料]
也谈如何上好初中生物课 结合自己在初中生物课堂教学的体验，也来谈谈如何上好初中生物课，力求构建“趣味生物课堂”之路上种下一株小草，尽一份心，一点力。 一、现在生物教学的现
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谈初中数学“后进生”转化教学
谈初中数学“后进生”转化教学 摘 要：新课程基本理念强调义务教育阶段的数学教育要面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人才能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发
