专题：一体化教学资源包
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《四个太阳》教学资源包
《四个太阳》教学资源包 四个太阳 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙
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课堂导入资源包
课堂导入资源包 《火烧云》一课教师根据文本的意境,创设一种情境,激发学生的学习情趣,让学生想象优美的意境,体验美好的情感。简言之，通过导入引导学生进入作品描写的情境。
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考场作文资料包：资源
考场作文资料包：资源 课 件www.xiexiebang.com 一、素材链接： 言语类 名人名言： 1.仓满鼠雀喜、草尽兔狐愁。——包拯 2.钓而不网、弋不射宿。——孙子 3.我们不是从祖先那里
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考场作文资料包——资源
资源 一、素材链接： 言语类 (一)名人名言： 1.仓满鼠雀喜、草尽兔狐愁。 ——包拯 2.钓而不网、 弋不射宿。 ——孙 子 3.我们不是从祖先那里继承了地球，而是从子孙那里 借用了
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小班十一月教师资源包
十一月（小班）教师资源包 第一周《happy&sad》 Happy & sad here we go. Happy happy happy, sad sad sad, happy happy happy, sad sad sad. Greet job. One more time.Happy
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《水的组成》教学资源包的使用建议
《水的组成》教学资源包的使用建议 本研究所设计的教学资源包，主要针对课堂教学。为了方便教师的使用，教学资源包的设计过程遵照课堂教学的准备、实施以及评价的一般流程。教
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李海峰主编《管理学基础》教学资源包介绍[范文大全]
《管理学基础》 教学资源包使用说明 李海峰，2015年6月 本资源为李海峰、张莹老师分享《管理学基础》课程自用教学资料，仅供诸位同行教学中参考，请勿公开！更不可用于精品资源共享
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《真想变成大大的荷叶》教学资源包
《真想变成大大的荷叶》教学资源包 真想变成大大的荷叶 夏天来了，夏天是位小姐姐。她热情地问我：想变点儿什么？我想变透明的雨滴，睡在一片绿叶上； 我想变一条小鱼，游入清凌凌的
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“呼包鄂”区域经济一体化研究
“呼包鄂”区域经济一体化研究 摘 要：进入21世纪，内蒙古确立了以呼和浩特、包头市、鄂尔多斯为核心的特色经济圈建设的发展规划策略。近年来，呼包鄂三市的经济发展突飞猛进，成为
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晨读资源包心得（共5则范文）
黎明的开启诗 用美妙的晨诵，开启孩子们生活的黎明，让诗歌与孩子建立起关系，丰富学生的心灵，丰富儿童当下的生命，在晨诵过程中孩子与诗歌交融相汇，沉浸其中，玩味其间，充分体验诗歌的
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资源工程系专业理实一体化教学实施情况总结
资源工程系机制类专业理实一体化教学实施情况总结 转变模式重过程，专业理论和实践一体；力践教改抓质量，职业技能与素养并举。近年来，在学院党委、行政的正确领导下，在教务处、科
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利用文本资源,实施读写一体化教学（样例5）
利用文本资源,实施读写一体化教学 许多年来中学作文教学一直处于无序无物无效的尴尬状态，理论界著书立说的很多，一线教师亮出实践主张的也不少，但还是很难达到理论与实践的完美
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教学资源
数字资源如何辅助英语教与学 摘要 数字资源辅助教学是现代教育理论倡导的新型教学模式。本文分别从数字资源辅助英语教学对学生自主学习能力的培养、对于英语阅读和听力
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教学资源
《黄花岗烈士事略》序 孙文 积累与应用 1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ） A．险巇（xī） 遏（â）抑 纷乘（chãng） 浩气四塞（sāi） ．．．．B．踬踣（pâi） 湮（yān）没 墓碣（jiã） 贼氛方炽（chì）
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教学资源
教学资源 语文多媒体教学课件本身就属于新型的语文课程资源，是语文课程资源信息化的产物。而信息技术可以重新整合课堂教学资源和课外学习资源，打破课堂与课外的界限。 有使用
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参考案例：小学数学学科个人教学问题改进资源包
小学数学个人教学问题改进资源包示例 案例撰写人: 顾振荔 学年：2012 一 上学年度“课堂教学改进”小结 改进目标和措施概述: 1.认真研读数学全套教材，较好地把握整套教材，把教
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软件技术专业人才培养模式研究与教学资源包建设
软件技术专业人才培养模式研究与教学资源包建设 摘要：该文根据高职院校培养一线应用型人才的宗旨，以市场需求为导向，立足软件技术专业，探索并实践了人才培养模式研究、人才培养
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幼儿园小班小医生主题资源包
小医生 活动目标：1.看看、讲讲，了解医生本领大，愿意扮演小医生。 2.萌发幼儿关爱他人的情感。 活动准备：多媒体、录像； 娃娃8个、听诊器和针筒各8个、娃娃家床4个、床单被子及
