专题：语文汉字识记的方法
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浅谈识记字形的方法（合集）
内容摘要： 字形记忆的指导不够重视。这是学生出现错字白字的根本原因。心理学研究 浅谈字形识记的方法 骆志红 表明，口诀法是一种常见的记忆方法。口诀法记忆字形的优势是对字
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识记现代汉字的字1
识记现代汉字的字形（上） 一、命题规律分析： 从近年高考来看，对这部分内容的考查，呈现如下规律： 1.考查形式灵活；从近几年考查形式看，主要设置客观单选题，辨析字形正误；有时单考字形，有
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第二节 现代常用规范汉字的识记和
第二节 现代常用规范汉字的识记和正确书写 浙江最新《考试说明》中规定：现代常用规范汉字的识记和正确书写。“现代常用规范汉字”是指现代汉语目前通行的汉字的规范书写形
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识记现代汉字的字形教案
2、识记现代汉字的字形教案 【教学要点】 1、依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。 2、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。 3、加强备考方法的指导，强
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汉字的书写与识记[合集5篇]
汉字的书写与识记
（时间：60分钟满分100分 命题范依强）
班级姓名总分1、下列词语书写无误的一项是
A、仰慕凛洌鞠躬尽瘁一代天娇b、 阴诲嬉闹眼花潦乱夜色苍茫
C、取缔笼罩重峦 -
中考语文专项集训2 汉字的书写与识记
学而思网校 www.xiexiebang.com 语文专项集训（二）汉字的书写与识记 1.阅读下面语段，完成后面的题目。 快乐的人是会演奏快乐的。 演奏快乐，就是品 快乐。不论是巍峨雄壮的高山，广
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识记现代汉字的字形教案5篇
识记现代汉字的字形 2004年3月10 日 教学要点 1、依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。 2、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。 3、加强备考方法的指导
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散文知识识记及阅读方法五篇
散文知识及阅读方法
（一）明确概念
散文：是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体。它是有别于诗歌、小说、戏剧的一种文学体裁。其最大的特点是“形散而神聚”，指的是中心突出而形 -
小学生快速识记生字的方法
小学生快速识记生字的方法 识字是阅读、写作的基础，我们在小学阶段要重视识字的教学，让学生在欣赏汉字，在了解汉字的发展历程的过程中感受汉字的内在美。记不住字形，写不出字，是
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高三语文识记现代汉语普通话的字音、识记现代汉字的字形教案
江西省乐安一中高三语文 识记现代汉语普通话的字音、识记现代汉字的字形教案 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 高三语文单项复习（一）——识记现代汉语普通话的字音、识记
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15专题十五：识记现代汉语常用汉字的字形（含五篇）
第四部分 语言文字应用 专题十五 识记现代汉语常见汉字的字形 备课教师：蔡丽 一、 内容及其解析 “识记现代汉语汉字的字形”是高考语文试题的常考点，命题以《现代汉语常用字
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汉字的识字方法
汉字是“因义赋形”创制的表意性语素文字，量多形繁，音义繁杂。教学中要根据儿童年龄特点和学习心理特点，恰当运用多种识字的方法，逐步培养学生的识字能力。在此过程中，发展学生的
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小学语文六年级常识识记
小学语文六年级常识识记
班 级：
1、《回顾·拓展二》中的展示台：祖国版图上的世界之最
1）世界最长的古代防御工事——（万里长城）
2）世界最高的咸水湖——（纳木错）
3）世界早高的山峰— -
识记现代汉字的字形测试题2高考语文总复习高考语文专题训练
高考语文专题复习名师讲解免费下载
识记现代汉字的字形测试题2
1．（06年全国卷）下列各组词语中，有两个错别字的一组是
A．啜泣层峦叠嶂嗑碰义愤填膺
B．辑拿额手称庆坍塌班师回朝
C．秸 -
小学英语有效识记单词的方法
小学英语有效识记单词的方法 摘 要 小学英语教学是学生学习英语的起步阶段，而单词是英语教学的基础，是听、说、读、写能力的前提，因此，有效的识记单词对于小学英语教学来说就显
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演练2识记并正确书写现代常用规范汉字
演练2 识记并正确书写现代常用规范汉字(时间：40分钟 分值：75分)1.下列词语中，没有错别字的一组是(3分)
A．坐像 精简 心无旁骛 攻城掠地
B．白皙文身披沙拣金形迹可疑
C．影碟膨胀 -
专题教案二 正确识记现代汉字的字形[大全5篇]
专题教案二 正确识记现代汉字的字形 一、汉字的演变及特点 1、汉字的特点 ①汉字是表意文字，如：人、心、马、手、休、尖、灾、木、森„„ ②汉字是音形义的统一体，如：车、日、目
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高中语文知识资源库-字形 识记现代汉字的字形 教案
识记现代汉字的字形（A） 考纲要求：2004年《考试说明》要求：识记现代汉字的字形。能力级为A级（识记） 教学目的：1、依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。2、通过分析高考试
