专题：语文教学教学方式
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语文情感教学的方式
《语文情感教学的方式》 一、导入新课，在具体情境中生情德国教育家斯多惠说：教学艺术的本质不在于传授的本身，而在于激励、唤醒、鼓舞。要让儿童的情感伴随着学习活动，就应有一
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就语文教学方式评
基于自主学习的《饮酒》教学实录 11教本3班18号 林雪梅 就语文教学方式来评价教学视频《饮酒》，主讲老师主要采用的是基于自主学习的教学方式。 基于自主学习的教学方式主要
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教学方式
教学方式：动手实践、猜想验证与合作交流 教学手段：直观教学与信息技术相结合 技术准备： 多媒体课件 教具：大正方体模型 学具: 正方体模型 印好的方格纸 3. 教学目标(含重、难点
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改进教学方式
“改进教学方式，提高学习能力，构建高效课堂”实验研究报告 南安市小眉小学 一、课题研究的背景及意义 为深化课程改革，实施素质教育，提升教育质量，几年来，我们立足农村学校的实际
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转变教学方式
转变教学方式，心中装有学生 ---------记暑期教师培训 青杠塘镇野茶小学：孙琦 2013年8月23日青杠塘镇全体小学教师聚集在新生小学远教室，参加了为期一周的培训，这次培训，对于我
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教学反思：教学方式
教学反思：教学方式 任何工作都需要不断反思，老师更是这样。请看本文！在《摸一摸画一画》的教学中，教学目的是指导学生选用各种工具、材料表现身体的触觉；引导学生体验色彩、点、
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教学方式变革
第八章 地理教学组织形式的变革研究 主要内容： 地理教学组织形式的变革研究（自主、合作、探究） 学习目标： 在教学实践中三种学习方式（自主学习、合作学习、探究学习）能合理运用 重
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改变教学方式
转变教学方式 提高学生学生兴趣 黑山寨学校 韩玉荣 2016.1.20 转变教学方式 提高学生学生兴趣 教学方式是教师为了实现教学目标，完成教学任务，在教学过程中运用的方法和手段
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语文教学中德育渗透的方式
语文教学中德育渗透的方式 但丁说过：“ 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。” 毫无疑问，中学德育工作在学校教育工作中居首要地位。与此同时，学校运行的中心工作是学科
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中西方教学方式的比较
浅析中西方教学的差异 【摘要】中、西方对比研究表明, 中西教学各有特点: 西方是以学生为中心, 以活动为中心, 以教师为主导, 因材施教, 是一种“启发式”。而我们以课堂为
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高中音乐教学方式
高中音乐教学方式 摘要：最新教育部出台的《音乐课程标准》中提出“以审美为核心，培养兴趣爱好；面向全体学生，注重个性发展；重视音乐实践，增强创造意识；弘扬民族音乐，理解多元文化”
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信息技术下教学方式探讨
信息技术下教学方式探讨 摘要：随着信息技术的高速发展，以数字化、网络化、多媒体化和智能化为特征的信息技术在日常教学中得到越来越广泛的运用。在教学方式上，不管是作为传教
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如何改变中学生物教学方式
《如何改变中学生物教学方式》作业
1、请从下列课题中选择一个，写出该课题的“三维目标”，并说明你是如何落实“三维目标”的？（20分）
A、调查我们身边的生物（七年级上册）
B、动物在 -
初中英语教学方法教学方式（范文）
初中英语教学方法教学方式 一、明确和端正学习目的，培养学生学习外语的浓厚兴趣 初中学生的年龄在13～16岁之间，他们已经习惯上用母语中文进行表达和交流，突然让他们重新开始学习
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教学方式的变革
教学方式的变革 ——赴淄博“小学语文翻转课堂与微课程开发研讨会”学习汇报 济宁高新区第三小学许树雷 老师们: 大家好! 我在11月15、16日赴淄博参加了“小学语文翻转课堂
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matlab教学方式的探讨
南华大学核科学技术学院课程论文 Matlab教学方式的探讨 核辐射防护与环境工程091班 学号20094180142 作者 曹瑛 【摘要】综观整个学期matlab的教学方式，我觉得存在一些的
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271教学方式（共5则范文）
山东昌乐二中的“271”教学模式 一、学习目标： 学习目标表述准确具体，落实性强，围绕学习目标组织教学，并紧扣目标总结归纳。 1、研究导入技巧，导入要设计好问题情景，激发学生学习
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英语小班化教学方式
英语小班化教学方式 英语学习是一个艰辛努力的过程，因此更需要以积极的心理情感氛围去支撑，而学生的良好的情感氛围大都源于英语教师的调动以及学习过程的追求。实践证明，班级
