专题：语文教学中的作文教学
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语文教学中作文（大全）
语文教学中作文“分层递进差异教学”案例分析 作文是学生语文知识和语文能力的综合体现。但现实是一提起写作文，很多学生都头疼，不愿写甚至怕写。语文教师为了学生能写好作文，
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浅谈语文教学中大全
浅谈高效课堂背景下语文教学中“少慢差废”
实现和谐发展，是当今我国社会主义现代化建设的主旋律，更是语文中不能回避的现实问题。怎样去营造教育的和谐，促使受教育者在和谐中 -
浅析语文教学中
浅析语文教学中“多元”方法的运用 新惠三中 贾艳玲 摘要：课堂教学的效果是学校教育教学的关键，当前的语文课堂教学普遍存在沉闷，缺少活力的现象， 而多元的方法运用却给无机的
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浅谈语文教学中的作文教学
浅谈语文教学中的作文教学 小学作文教学是小学语文教学中的重要组成部分，是学生掌握知识的标志，也是小学语文教学中的一个难点。在小学语文教学中作文教学似乎处于有些尴尬的
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语文教学中整改措施
语文教学中整改措施 一、教学实践中，语文基本技能训练解决措施比如在课堂上的复述，有的老师经常指名让一两名同学复述一下，就表示完成了这项训练了。而且，这一两名同学往往是比
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浅谈语文教学中的
浅谈语文教学中的“学案导学” 安塞县化子坪中学 胡军安 “学案导学，分组合作，双主并举，当堂达标”十六字课堂教学模式在县教研室的指导下，学校领导的关心支持下，已经日趋完善。
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小学语文教学中
小学语文教学中，培养学生质疑问难的能力
仓小——蔡群
小学语文教学中，鼓励学生质疑问难，正是根据小学生的心理特点，保护和激发了学生的好奇心、求知欲，促使了学生进行探究式学习 -
《论文》语文教学中
语文教学中，学生作文能力的培养 摘要：作文作为语文学科中一项综合性的练习内容，是学生语言文字进行表达和交流的重要方式。作文能力是语文素养的综合体现，在语文学科的教学中占
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浅析语文教学中阅读
浅析语文教学中阅读 阅读是语文教学的精华，是语文学习的核心环节，是一个精神成长文化传承的重要手段，是人们将外部信息转化为内部信息的一个过程，也是将知识由感性上升为理性的
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浅谈在语文教学中
浅谈在语文教学中,学生创新思维的培养﹝摘要﹞：创新教育渗透到语文教学中，它可以给语文教学带来新的生机与活力。在新时期的语文教学中，培养学生的创新能力是十分必要的。对于文章
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小学语文新课标中作文教学初探
小学语文新课标中作文教学初探 重庆市涪陵区青羊镇双石小学田洪全 *** 小学语文学科 【摘要】： 改革作文教学，一是老师要改革教学方法，废除陈规陋习，开创活泼新风，尽量
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在从事语文作文教学中★
对作文教学的一点感悟
在从事语文作文教学中，我发现有些学生的作文存在造假现象，抄袭、仿写、套写的问题很严重。比如在一次写作中，题目是《心中的美景》，有几个学生直接抄写了 -
浅谈小学语文教学中的作文教学
浅谈小学语文教学中的作文教学 【摘 要】在作文教学实践中，有的教师不注意指导学生观察，而是教学生考前背范文，考时搬范文，以至于学生乱套范文，习作的基本功差。本文分别从制约我
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浅谈语文教学中的德育教育
浅谈语文教学中的德育教育 北安市实验中学 李艳阳 浅谈语文教学中的德育教育 摘要：简要分析当前在语文教学中存在的德育教育的重要性。提出德育渗透的几点做法。 关键词：语
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语文教学中如何渗透国防教育
论文评选 语文教学中如何渗透国防教育 全民国防教育，是国家长治久安的意识保障;学校国防教育，是全民国防教育的重要基础。作为中小学语文学科任课教师，要从战略的高度领会在语
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浅谈语文教学中的朗读
目 录 内容摘要 ........................................................................................................... 2 〇、前言 ..........................
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在小学语文教学中
在小学语文教学中，扩大学生词汇量的方法很多。教学中，让学生识记生字、词语，多读课文，读熟课文，背诵课文。教会学生查字典、词典，培养学生遇到生字、新词会使用工具书帮助理解，积累
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浅谈语文教学中的愉快教学
浅谈语文教学中的愉快教学 当前，中学语文界面临诸多困惑，如：语言积累中，学生都能背诵名言佳句，但结合意思填空时，却不知是哪一句；仿写（拓展）句子时，“下笔千言”，结果却“离题万里”。
