专题：语文快乐宫5教案
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最新语文快乐宫7-语文教案
语文快乐宫7 文 章 . . m 语文快乐宫7 教学目标1、能了解加一笔，变成另一个字，以此帮助学生掌握识字方法；能正确按照音序查字法的基本步骤查找汉字；能在老师指导下描写“
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最新语文快乐宫5-语文教案
语文快乐宫5 来 源莲 山 . .m 语文快乐宫 教学目标1、通过练习巩固掌握查字典的方法。 2、通过复习韵母巩固汉语拼音的学习。 3、能正确地搭配词语，连词成句。 4、了解半
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最新语文快乐宫2-语文教案
语文快乐宫2 莲 山 . . 语文快乐宫2 教学目标1．区别前后鼻音，并能看清拼音辨字形；能给“口”字加上一个字组成新的字；能在语言环境中正确运用表示动作的词。 2．能读正确儿
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《快乐宫》教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的《快乐宫》教案，仅供参考，希望能
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语文快乐宫一
上师大康城实验学校 二语（一） 语文快乐宫一 教学目标 1、读准轻声音节，分清前后鼻音、平翘舌音，能看图把图和音节正确的连起来，自主识字。会认读贺卡上的生字，能熟练运用部首查字
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语文快乐宫1_教学设计_教案（推荐）
教学准备 1. 教学目标 1、复习单韵母ao e I u ü和声母bpmfdtni相拼的音节。2、复习已学过的笔画。 3、复习本单元学过的生字，学习口头连字成句。4、学习朗读儿歌，了解月份
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语文快乐宫-5--教案（共五则范文）
语文快乐宫 5 【教学目标】 1、 能正确拼读音节，病判断旅游物品。 2、 看图识字，认读“父、母、兄、弟、姐、妹”6个生字。描写“父、母、兄、弟”4个生字。 3、 能正确朗读短
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语文快乐宫教学设计
语文快乐宫教学设计 语文快乐宫教学设计1 教学目标：1、区别音近、形近字，学写上小下大的字。2、积累表示“笑”的词语。3、熟记3句名言结合短文理解诗歌的童思。4、复习本单元
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快乐宫教案（共5则范文）
快乐宫教案1教学目标1、巩固汉语拼音，提高拼读音节的能力；运用形声规律，复习带有“青”和“丁”的字；练习在田字格写上下结构的字。2、在为食品归类的基础上，练习用“什么是什么，
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《快乐宫》教学设计
【教学目标】1.能给多音字选择正确的读音。2.能正确朗读儿歌，归类复习，识记“包”和不同部首组成的汉字。3.能根据所提供语言环境，选择正确的词语，把句子补充完整。4.阅读短文，能
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一年级上语文教案-语文快乐宫1-沪教版(2015秋)
语文快乐宫1 教学目标： 1、复习单韵母ɑoeiuü和声母bpmfdtnl相拼的音节 2、复习已经学过的笔画 3、复习已经学过的生字，学习口头连字成句。 4、学习朗读儿歌，理解儿歌所要表达
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二年级上语文教案-语文快乐宫6-沪教版(2015秋)
语文快乐宫6 【教学目标】 1.能给多音字选择正确的读音；能正确朗读儿歌，识记“包”和不同部首组成的汉字。能选择合适的形容词，把句子补充完整。 2.阅读短文，理解内容，并能发挥
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汉字宫教案（模版）
活动名称：神龙肢体 活动目的：1、认识目的字：角。2、通过视频了解的由来。 活动准备： 教学U盘和大小字卡。 活动过程： 1、 互动游戏 《泡泡龙》龙就是龙，泡就是泡，龙的泡的泡的龙的，
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语文园地5教案
语文园地五教案 教学目标： 1、学习区别识字的方法，认识生字锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、慕、抄、吵。 2、规范学生生字的书写。会写生字观、忙、呼、如。 3、积累关于语言的词语，
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六年级上册《音乐宫》教案（★）
六年级上册《音乐宫》教案 1、 插旗子2、 拾贝壳3、 放风筝 4、 选一选、打一打 1、 了解学生对本学期欣赏曲的熟悉程度。2、 了解学生对×－、×、×节奏的掌握及运用。3、
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小学四年级音乐教案音乐宫
音乐宫
音乐猜谜学习目的：
1、复习所学习过的歌曲片段，重点掌握歌曲片段的曲调名称和拍号，重点是让学生重点处理节拍号和演唱形式。
2、聆听歌曲片段，进一步感受音乐的魅力所在 -
怎么都快乐教案（样例5）
《怎么都快乐》教学设计 五坝小学 张艳 教学目标 知识与技能 认识“怎、独、跳”等13个生字，会写7个生字，会读“”“跳绳、踢足球、讲故事、听音乐”等词语。 过程与方法 正确
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快乐家园教案（样例5）
教案 婴中班：梁翠娟 活动名称：小孩小孩真爱玩 活动目标： 1、在活动中练习听信号向指定方向跑。 2、在老师的提醒下，念完儿歌后才能跑。 3、愿意和大家一起游戏。 活动重难点： 重
