专题：语文课堂教育方法谈
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谈语文课堂中的情感教育
这个寒假，我认真拜读读桂贤娣老师《情感教育》一书，书中一句句话语，一个个故事，让我觉得教师工作中没有情感，就没有爱。情感在教育中的作用是由教育本质和特点决定的，它不仅在人们
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谈小学低年级语文课堂提问的有效方法范文合集
谈小学低年级语文课堂提问的有效方法 哈尔滨市道外区伍连德小学 何宏雷 谈小学低年级语文课堂提问的有效方法 哈尔滨市伍连德小学 何宏雷 课堂中最离不开的就是提问，提问
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从早恋谈教育方法
从早恋谈教育方法 今天我谈一个对中学生和家长乃至学校和社会都非常关注的问题，那就是中学生早恋有意还是无害，应该还是不应该。我的观点会从我的行文中透露出来，所以请容许我
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语文课堂语言艺术例谈
语文课堂语言艺术例谈 摘要：语文课堂，是展示语文教师教学艺术的主要阵地。情感渲染的教学艺术是利用有效的课堂教学情境，唤醒学生的情感；设疑激趣的教学艺术是设置有效的课堂提
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浅析中学语文课堂情感教育方法研究论文
论文关键词：中学教学 语文课堂 情感教育 方法研究论文摘要：中学语文新课标的一个重要突破就是突出了语文教学的人文性和人文化特点，将培养学生的美德情操和审美情趣摆到了重要
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谈税务系统思想政治工作的教育方法
文章标题：谈税务系统思想政治工作的教育方法谈税务系统思想政治工作的教育方法思想政治教育是思想政治工作的一项重要措施，是加强和改进税务系统思想政治工作的有效途径。最近
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谈语文课堂渗透其他学科知识（精选5篇）
浅谈语文课堂中的其他学科渗透 文章摘录: 语文的学习对于其他学科的学习是具有先行的、前提的意义和作用的。为什么语文教材中多渗透其他学科知识呢.这就要从语文学科的文
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谈语文课堂利用插图教学
谈语文课堂利用插图教学 语文教材中配有大量的插图，这些插图都是根据课文内容所特配的，它是语文教材的重要组成部分。如果将这些形式多样且风格各异的插图介入到语文课堂教学
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语文课堂教育总结
语文课堂教育总结语文课堂教育总结一如何在小学语文教学中体现以学生为主体，培养学生的思维能力，是每位小学语文教师都在思考、探索、研究的问题。我认为自小学语文教学中应该
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读书方法谈
读书方法谈
“书如药也,善读之可以医愚.”“书，是我们的精神食粮。”同学们，当拿到一本喜欢的书，我们该怎么样来读呢？下面就给大家介绍一些读书方法。
１、三读法
⑴ 浏览性的泛读 -
谈美育教育在小学语文课堂中的渗透
谈美育教育在小学语文课堂中的渗透 摘要：语文学习应该提倡百花齐放，百家争鸣，注重培养学生的美育教育。语文教学中美育的渗透是多方面的，教师只有努力钻研，既教书又育人，通过美育
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从阅读教学谈语文课堂的真面目
小学语文阅读教学浅谈
民乐乡中心校吴继昌
阅读教学是语文教学的重头戏，历来备受关注，阅读课在小学语文课时中所占比例最大，平时老师们上公开课、听课、评课也多钟情于它。阅读 -
探、谈、弹出语文课堂的青春活力
探、谈、弹出语文课堂的青春活力 【摘 要】我国《基础教育课程改革纲要》指出：要“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤
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谈教育
谈教育全国教育科学“十五”规划国家重点课题——转型期中国重大教育政策案例研究近日结题，这一研究的课题组在两年多中将研究方向集中在缩小教育差距上，形成的66万字的研究成
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语文课堂的情感教育（本站推荐）
语文课堂的情感教育
孩子们的心是一片海，宽广而深邃。一石投下，可能悄无声息，也有可能溅起一片涟漪。老师的引导就是这块石，等待着去发现这片海洋的宝藏。语文教学是一个形象感 -
语文课堂导入的原则与方法
语文课堂导入的原则与方法 长春市103中学 万事开头难，语文课如何引导学生迅速进入课堂情景中去?俗话说的好：“良好的开端是成功的一半”，一堂语文课，教师的导入是整个教学过程的
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浅谈初中语文课堂导入方法（优秀范文5篇）
浅谈初中语文课堂导入方法（转） (2011-10-18 07:46:52) 导入语是一节课开始时，教师为引入新课所说的话。它的作用是引发学生的学习兴趣，调控教学气氛，切入新旧知识的衔接点，为一节
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初中语文课堂导入的方法和技巧（范文模版）
初中语文课堂导入的方法和技巧 铁东学校课题组 姚子龙 一、导入是一门艺术 学校教育的主要任务是课堂教学，课堂教学的成败决定着每位学生学习的效果，四十五分钟如何分配是一个
