专题：语文阅读问题设计
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浅谈语文课堂教学中问题设计（大全）
浅谈语文课堂教学中问题设计 【纲要】提问，是教学语言中最重要的部分，是启发学生思维的主要方式。在教学过程中，教师精心设计课堂提问，创造问题情境，这样对于培养学生的思维能力
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语文阅读课堂问题设计专题
阅读教学问题设计 No.15 注意几点： ① 提问设计不等于课堂上的提问。前者是预设，后者是生成。要学会应变，把问题分解。 ② 尽量让主要问题放在课堂活动中，避免琐碎的提问。（见补
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浅谈语文课堂教学问题情境的设计
浅谈语文课堂教学问题情境的设计 适当的情境,必能激起儿童的情趣，使儿童纯真的情感参与学习活动，学得轻松、愉快，让学生学习语文感到“易”、“趣”、“活”，从而极大地提高课
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语文课堂教学问题设计的有效性[模版]
“问渠那得清如许，为有源头活水来。” ————初中语文教学中课堂问题设计有效性之管见江西瑞金 邹武灵 课堂问题设计的好坏，直接影响到课堂教学成功与否，关系到能否调动学生
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语文阅读教学中的问题设计
语文阅读教学中的问题设计 常见的课堂提问类型： 1、有效提问和无效提问： 2、无效提问：过于简单、过于繁琐、内容雷同、模糊不清 3、有效提问：难易适中、具有启发性、内容具体、
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浅谈语文教学中的问题设计
浅谈语文教学中的问题设计 摘要： 课堂不仅是稳住教育教学创优工作的主阵地，而且是学生智慧火花迸发的摇篮，更是师生情感交流的桥梁。正因如此，教师若能为学生提供符合其自身知识
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浅谈语文教学中的问题设计[本站推荐]
浅谈语文教学中的问题设计 沙岗学校刘英姿 【摘要】：课堂提问是一门艺术，是教师根据具体的教学目标，针对相关的教学内容，设置一系列问题情境，引导学生思考或回答，以促使学生积极思
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浅析语文课堂教学中的问题设计
浅析语文课堂教学问题设计 渭源县路园镇大路小学教师 马彩霞 【摘要】问题教学作为一种重要的课堂教学方法，在小学语文教学中，起着十分重要的作用。就一堂课或一篇课文而言，教
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设计问题[推荐]
设计问题，引导保户的重要性
现代的保险行销， 早已从昔日的人情承揽转化成主动、 积极、专业的导向， 深入了解客户的一切状况，方能设计出一张合适的保单。
自从外汇管制开放以后， -
语文阅读教学中的主问题设计
语文阅读教学中的主问题设计 著名教育家陶行知先生说：“发明千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”这里的“问得巧”，就是要讲究提问的方法和技巧。正如余映潮老师所说：
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语文阅读教学中主干问题的设计
语文阅读教学中主干问题的设计 江苏省南通市天星湖中学 缪爱明 提要：“主干问题” 在教学过程中能够起主导作用和支撑作用，能够形成让学生共同参与、广泛交流的凝聚力。认识
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如何进行语文课堂教学中的问题设计
如何进行语文课堂教学中的问题设计 课堂提问是一门学问，也是一种艺术，在语文教学中有着极其重要的作用。优化课堂提问，应该注意避免课堂问题设计的误区，遵循课堂问题设计的原则
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注重课堂问题设计 增强语文教学效果
注重课堂问题设计 增强语文教学效果 云梦隔蒲祥山中学 余国福 刘金明 在往常教学过程中，往往会出现以下几种情况：有时提出的问题过于平淡，或远离学生的实际，吸引不了学生，调动不
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语文教学中的主问题设计
一石激起千层浪 ——浅谈语文阅读教学中的主问题设计 摘要:阅读教学中的“主问题”，是相对于课堂教学中那些零碎的、肤浅的、学生活动时间短暂的应答式提问而言的，它是指对课
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语文课堂教学问题设计的艺术性（5篇模版）
语文课堂教学问题设计的艺术性 五常市特殊教育学校 樊照彬 新课程标准要求，学生要实现学习方式的根本变革，变被动接受知识为主动获取知识。由此，我们语文课堂不能是知识灌输的
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语文阅读教学中的主问题设计
语文阅读教学中的主问题设计 任明新 《中学语文教学》 2007年第8期 目前的中学语文阅读教学设计大多以学生为中心设计教学，对学生接触文本与文本对话的几个环节设计也往往能
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谈语文阅读教学中的问题设计
谈语文阅读教学中的问题设计 新课程背景下，语文课堂教学的有效性、实效性是当前最受关注的教育话题。要想在语文课堂阅读教学中寻求更为有效的方法，实现语文阅读教学的有效性，
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语文问题教学法[本站推荐]
《语文课程标准》体现了四个基本理念：一是要注意培养学生的语文素养，二是挖掘语文教育的人文内涵，三是倡导自主、合作、探究的学习方式，四是建设开放而有活力的语文课程。本文力
